KUNCI JAWABAN matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 semester 2

NILAI⏩⭐100⭐🤩kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2  Hallo adik-adk selamat datang di blog terasdukasi.com.  blog ini akan fokus membahas kunci jawaban dari berbagai mata pelajaran dan juga berbagai tingkatan SD/SMP/ MTS/SMA/SMK/MA/MAK

 Jawaban buku Matematika Kelas 8 smp/mts Ayo Kita Berlatih 8.4

 Jawaban buku Matematika Kelas 8 smp/mts Ayo Kita Berlatih 8.4

😚Hallo adik-adik kali🥇 ini kita akan membahas pelajaran kelas 8, namun sebelum memulai silahkan untuk melihat jawaban dari mata pelajaran yang lainnya seperti .
📢⏩LENGKAP jawaban BUku MTK kelas 8
📢⏩jawaban PELAJARAN KELAS 8 lengkapppp!!
📢⏩⭐Download aplikasi terasedukasi PASTI NILAI 100
Kami berharap adik-adik menggunakan jawaban ini dengan bijak iya😘


Ayo Kita Berlatih 8.4
1. Semua balok kecil memiliki ukuran yang sama. Tumpukan blok yang manakah yang memiliki volume yang berbeda dari yang lain?
1. Semua balok kecil memiliki ukuran yang sama. Tumpukan blok yang manakah yang memiliki volume yang berbeda dari yang lain?
Jawaban buku mtk kelas 8
1. Volume balok = p × l × t
A.  Volume = 2 × 2 × 2
= 8 blok
B.  Volume = 3 × 4 × 1
= 12 blok
C.  Volume = 6 × 1 × 2
= 12 blok
D.  Volume = 3 × 2 × 2
= 12 blok
Ternyata volume blok B, C, dan D memiliki volume yang sama yaitu 12 blok.
Jadi volume blok yang berbeda dari yang lain adalah A yang memiliki 8 blok.

2. Gambar di samping menunjukkan tumpukan batu dengan ukuran sama. Pada tumpukan batu tersebut terdapat lubang. Berapa banyak tumpukan batu untuk menutupi lubang tersebut?

A. 6
B. 12
C. 15
D. 18

Jawaban buku mtk kelas 8
P lubang = 2
L lubang = 3
T lubang = 3
Volume lubang = P×L×T
= 2×3×3
= 12
3. Tentukan volume kubus yang luas alasnya 49 cm2 .
Jawaban buku mtk kelas 8
3. S² = L.alas = 49
S=√49= 7
Vol = S³ = 7³ = 343cm³
4. Tentukan volume balok yang berukuran 13 cm × 15 cm × 17 cm.
Jawaban buku mtk kelas 8
Diketahui:
p = 13 cm
l = 15 cm
t = 17 cm
Ditanya:
V balok = ?
Jawab:
V balok = p x l x t
= 13 x 15 x 17
= 3315 cm^3
5.  Sebuah bak mandi berbentuk kubus memiliki panjang rusuk 1,4 m. Tentukan banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi bak mandi tersebut hingga penuh.
Jawaban buku mtk kelas 8
Dik :
panjang rusuk = 1,4 m = 140 cm
maka :
V = rusuk³
= 140³
= 2.744.000 cm³ = 2.744 liter air
6. Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m, dan dalam 2 m. Banyak air maksimal yang dapat ditampung adalah ….
Jawaban buku mtk kelas 8
V balok = 5 x 3 x 2 = 30 m^3
Jadi volume air maksimal yg dapat ditampung adalah 30 m^3
7. Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m dan kedalaman 2 m. Banyak air maksimal yang dapat ditampung adalah….m3
A. 62 m3
B. 40 m3
C. 30 m3
D. 15 m3
Jawaban buku mtk kelas 8
7. Dik :
panjang = 74 cm
tinggi = 42 cm
V = 31.080
ditanya lebar ???maka :
V = p x l x t
31.080 = 74 x 42 x lebar
31.080 = 3.108 x lebar
lebar    = 31.080 / 3.108
lebar    = 10 cm

8. Diketahui volume Sebuah balok 72 cm3. Tentukan luas permukaan minimal yang dapat dimiliki oleh balok tersebut
Jawaban buku mtk kelas 8
9. Kubus memiliki alas berbentuk persegi
Keliling persegi = 4 × sisi
keliling alas = 36 cm
4 × sisi = 36 cm
sisi = 36 cm : 4
sisi = 9 cm
Volume kubus = sisi × sisi × sisi
= 9 cm × 9 cm × 9 cm
= 729 cm³
Jadi, volume akuarium tersebut adalah 729 cm³.
10. Perbandingan panjang, lebar, dan tinggi sebuah balok adalah 5 : 3 : 4. Jika volume balok 480 cm3 , maka tentukan luas permukaan balok terebut.
Jawaban buku mtk kelas 8
10. P:l:t =5:3:4
V =plt
= 480 cm³
5a x 3a x 4a =480
60a³ =480
a³=8
a=³√8
a=2p=5a =5(2) =10 cm
l=3a=3(2)=6 cm
t=4a =4(2) =8 cm

L permukaan = 2(pxl +pxt+lxt)
=2(10×6 + 10×8 +6×8)
=2(60+80+48)
=2(188)
=376 cm²

11. Perbandingan panjang, lebar dan tinggi sebuah balok adalah p : l : t = 5 : 2 : 1, jika luas permukaan balok 306 cm², maka tentukan besar volume balok tersebut
Jawaban buku mtk kelas 8
Lp Balok = 2 La + Ka x t
306 cm² = 2 ( 5 x 2) + 2 ( 5 + 2 ) x 1
306 cm² = 2 x 10 + 2 x 7 x 1
306 cm² = 20 + 14
306 cm² = 34
cm² = 306 : 34
cm² = 9
cm = 3
p = 5 x 3 = 15
l = 2 x 3 = 6
t = 1 x 3 = 3
V = p x l x t
V = 15 x 6 x 3
V = 270 cm³
12. Diketahui volume balok 100 cm3 . Bagaimana cara menemukan ukuran balok tersebut? Berapa banyak kemungkinan ukuran-ukuran yang kalian temukan?
Jawaban buku mtk kelas 8
Diketahui volume balok adalah
V = p . l . t
⇔ 100 = p . l . tCara menemukan ukuran balok dengan kita mengetahui ukuran panjang (p), lebar (l), dan tinggi (t) dari balok tersebut.
Kemungkinan menentukan ukuran panjang, lebar dan tinggi sebagai berikut.
1. p = 10, l = 5, t = 2
2. p = 5, l = 4, t = 5
3. p = 5, l = 5, t = 4
dan lain-lainnya.

13. Sebuah balok mempunyai ukuran panjang 10 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 6 cm. jika panjang balok diperpanjang 6/5 kali, dan tinggi balok diperkecil 5/6 kali, maka tentukan besar perubahan volume balok itu
Jawaban buku mtk kelas 8
Volume awal = 10 cm x 4 cm x 6 cm = 240 cm³.
Panjang balok menjadi 6/5 kali = 12 cm.
Tinggi balok diperkecil 5/6 kali = 5 cm.
Volume akhir = 12 cm x 4 cm x 5 cm = 240 cm³.
14. Sebuah balok berukuran panjang 12 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 4 cm. Apabila panjang dan tinggi balok di perbesar 1 1/2 kali, maka tentukan perbandingan volume balok sebelum dan sesudah di perbesar.
Jawaban buku mtk kelas 8
14. Volume Balok
= p × l × t
= 12 × 8 × 4
= 384 cm³Sebelum : Sesudah
= (p × l × t) : (1,5p × l × 1,5t)
= 384 : (384 × 2,25)
= 384 : 864
= 4 : 9

15. Sebuah tangki penampungan minyak tanah berbentuk prisma yang alasnya berupa belahketupat yang panjang diagonal-diagonalnya 4 m dan 3 m. Tinggi tangki 2,5 m. Pada dasar tangki terdapat keran yang dapat mengalirkan minyak tanah rata-rata 75 liter setiap menit. Berapa lama waktu yang diperlukan untuk mengeluarkan minyak tanah dari tangki itu sampai habis?
Jawaban buku mtk kelas 8
D₁ = 4m = 40dm
d₂ = 3m = 30dm
t. tangki = 2,5m = 25dm
V = d1 x d2 /2 x t
= 40×30 / 2 x 25
= 15000 lt
waktu yg diperlukan = 15000 : 75 = 200 menit atau 3 jam 20 menit.
16 Sebuah bak mandi berbentuk balok berukuran 50 cm×40cm×60cm,bak mandi ini akan diisi air dari kran dengan debit 2 2/3 liter per menit.lama waktu untuk mengisi bak mandi tersebut hingga penuh.
Jawaban buku mtk kelas 8
16. V = p×l×t = 50×40×60 = 120.000 cm³ = 120 liter
t = volume/debit = 120/8/3 = 120×3/8 = 45 menit = 3/4 jam
17.  Empat kubus identik dengan panjang rusuk 1 cm disusun menjadi suatu bangun ruang dengan cara menempelkan sisi-sisinya. Temukan banyak bangun ruang berbeda yang terbentuk.
Jawaban buku mtk kelas 8
Banyak bangun ruang berbeda yang terbentuk ada sebanyak 8 buah
18. Perhatikan susunan kubus berikut ini.
Jawaban buku mtk kelas 8 ayo kita berlatih 8.4
Banyaknya susunan kubus pada k1 , k2 , k3 , dan seterusnya semakin bertambah dengan pola susunan seperti pada gambar di atas.
a. Berapa banyak susunan kubus pada pola berikutnya (k4 )?
b. Berapa banyak susunan kubus pada k10?
Jawaban buku mtk kelas 8
Diket :
k1 = 6
k2 = 11
k3 = 16
jadi
a = 6
b = 5
U4 = a + 3b
= 6 + 3(5)
= 6 + 15
= 21
U10 = a + 9b
= 6 + 9(5)
= 6 + 45
= 51

📢⏩LENGKAP jawaban BUku MTK kelas 8
📢⏩jawaban PELAJARAN KELAS 8 lengkapppp!!
📢⏩⭐Download aplikasi terasedukasi PASTI NILAI 100

Sumber:kemdikbud/buku mtk kelas 8/m4thguru

Rangkuman mtk kelas 8

me

lupa untuk join di grup resminya Mira Institute yang ada di Facebook dan juga telegraf bagi teman-teman ykunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ang baru tergabung kami himbau untuk bisa mengikuti sesi materi dari awal pertemuan secara bertahap dari episode 12 dan seterusnya agar pemahamannya bisa lebih maksimal dan pertemuan 1 dalamkunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ertemuan lainnya bisa tersambung pemahamannya dan juga terkorelasi dan beri teman-teman Jangan lupakunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2  untuk mengikuti ujian disetiap babnya pastikan bisa mendapatkan nilai 100 jika belum murojaah kembali dan ikuti lagi ujiannya agar teman-teman bisa mendapatkan undangan share Zoom bersama buruk kita Ustadz Dr Adi Hidayat LC Ma dan teman-teman bisa melanjutkan ke bab berikutnya dan yang secara umum masih tergabung di YouTube bisa mengikuti atau mengambil manfaat dari pembelajaraBismillahirohmanirohim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Khaliza mazani Allah wa iyyakum Alhamdulillahirobbil alamin Hamdan katsiron thoyyiban mubarokan Fih Kama yuhibbu robbuna wa yardho washolatu wassalamu ala asrofil mursalin wa’ala alihi wa ashabihi ajma’in waman tabi’ahum Bi ihsanin ilaa Yaumil Qiyamah Amma ba’du coba Islam azrillah wacom para pemerhati Roja dimanapun anda berada kembali kami hadirkan di ruang dengar anda dan juga layar televisi Anda satu kajian ilmiyah D pembahasan kitab bulughul marom dan insya Allah pada kesempatan di sore hari ini kembali kita akan simak pembahasan kitab bulughul marom yang akan disampaikan dan dipaparkan secara mendalam bersama guru kita al-ustadz al-fadhil Zainal Abidin bin Syamsudin LC mm hafal lagu taala dan Pada kesempatan kali ini beliau akan mengangkat sebuah tema dengkunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 an judul ketika makmum sendirian di dalam soft satu pembahasan yang sangat penting untuk kita mekunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ngetahui ketika kita berada dalam shalat yang gimana sendirian bersama dengan seorang Imam Bagaimanakah tata cara yang diajarkan oleh Rasulullah Shallallahu salam yang Insyaallah akan dipaparkan bersama beliau Pada kesempatan sore hari ini dan sebelum kita simak kajian bersama beliau dengan penuh yang pro dengan Faidah ini kami informasikkunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semeskunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ter 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 an kepada Antum semuanya Insyaallah setelah kajian ini kami buka sesi interaktif soal jawab dan bagian Tom yang ingin bertanyakunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2  memperdalam materi yang telah disampaikan oleh Beliau kalau buka sesi interaktif soal jawab dan untuk Antum yang bertanya Antum bisa pertkunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 anyaan langsung ke 0218 23 6543 ataupun Antum dapat bertanya melalui layanan chat wa di 0819 8965 436 Calista Azalia lah wayakhofuna untuk selain kita simak bersama keajaiban kepada Ustadz kami persilahkan falyatafadhol Mas kolam Hai tipe salamualaikum warahmatullahi wabarakatuh [Musik] Hai innalhamdalillah nahmaduhu wanasta’inuhu wanastaghfiruh Wa Einstein penemu beginilah Imin sururi anfusina rezeki Ahmad Kyle avocado mutlak romizu bedil pada haji ada Shallallahu’alaihi loh dan mulai serigala warna muhammaden tua Solo allahsword in the Oh iya ayyuhannasuttaqu rubah menjadi khodam dokumen nafsu Waheeda Mohammad Zain Mary Jalan ketimbang wanisa wattaqullaha dblokir pohon az-zain ya ayyuhalladzina amanu ittaqullaha watching pada temukan Naila Wa Antum muslimun fahwal dakhon yyyy600 khodan sedih Syaikhona [Musik] kyulhae disekitar khoiro Hadi salju Muhammadin Sallallahu Alaihi Wasallam Wa Sallam much oztekin bila populer dinakhodai tim narkobaan penghuni wajib pilar jamaah kaum muslimin wal muslimah wabil khusus para pemirsa pencinta penggemar Rodja TV atau saya sekalian Radio Rodja Semoga Allah Subhanahu Wa Ta’ala memberikan hati yang lapang jiwa yang tenang pikiran yang plong Hai bersikap yang tulus untuk mengikuti menangkap mutiara hikmah dari hadits Rasulullah Shallallahu alaihi wasallam yang kita bahas pada sore hari ini Hai seagamanya Skkunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 unci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ehati seperjuangan simonde Islam teman-temanku yang ada di iabs dari mulai pimpinan kepala sekolah guru-guru civitas semua yang dengan wajib mengikuti kajian ini mudah-mudahan Allah berikan kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 ketulusan hati untuk menerima kebenaran dan juga tidak kalah pentingnya Allah berikan ilmu yang bermanfaat Adapun poliuri mungkin dan juga mereka-mereka yang sekarang ini mengikuti isolasi mudah-mudahan Allah berikan kesembuhan bule dengan segera Phillip Hai dan seluruh kaum muslimin Semoga Allah jauhkan marabahaya musibah bencana dan wabil khusus Coffin pengkondisian masih menghantui bangsa kita ini mudah-mudahan uang cepat angkat dan kita tepat menikmati kehidupan dengan normal di seluruh Lini kehidupan kita Insya Allah Hai Kevin kali ini kita akan mengantar habis ke-400 [Musik] Hai jadi bang Edition ke-20 ya Hai kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kehabisan ini diriwayatkan oleh Ibnu afriz Hai jadi Rosulullah Shallallahu Alaihi Wasallam Hai polar yeah Ia menceritakan pesawatnya bersama Rasulullah ketika qiyamullail dan subhanallah habis ini merupakan hadits besar habis yang penuh banyak Hai penggemar dan juga pengen kandungannya Masya Allah Sebagai panduan hidup seorang muslim Hai Ken Masya Allah Ya Imam al-bukhari menurunkan habis ini sampai berhenti Jadi kurang lebih 19 kali di berbagai macam kesempatan akhir-akhir perlu diketahui bahwa fiqihnya Imam al-bukhari ad dibawahnya ini menunjukkan apa menunjukkan bahwa hadits ini sebagai inspirasi sebagai motivasi sebagai dasar landasan kita beragama di dalam banyak hal deh makanya Imam al-bukhari sampai menurunkan di 10-15 tentang dalam Shahih Bukhari dan hadits ini diriwayatkan oleh Imam al-bukhari dengan lewat satu sahabat Imam Bukhari dan Muslim dengan satu sahabat Ratih habisin adalah beberapa Kowad supaya kita mendapatkan 10 pemahaman yang utuh Hai Oke kita akan sampaikan habis ini Pokoknya terjemahannya kemudin bahwa ini pemahaman dan kawinnya Insyaallah print-an timbulnya Ambas Robbi kholaq atau and bunga Hai jadi Abdulloh Ibnu Abbas rodhiyallohu anhuma oleh the sunlight Umar Nabi Shallallahu Alaihi Wasallam saya shalat bekunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 167 bab 8 semester 2 rsama nabi masalah ini menunjukkan keutamaan hai juga hai gmfly-business Hai di dalamnya mengejar kebaikan ini Bapak Ibu sekalian Hai nungguin Mabes ketika itu belum banyak dan sedang sangat HP ini dia mulai pertama Hai apalagi beliau menyatakan Hai Rasulullah Shallallahu Alaihi kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 Wasallam wafat ketika itu aku sedang di khitan Hai Ji Rosulullah Shallallahu Alaihi Wasallam wafat ibu-ibu MB sumur kegiatan tahunan tapi Subhanallah Iya kiprahnya perannya kesedihannya kegigihannya Hai untuk mengejar kebenaran kebaikan yang ada pada diri Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam umur segitu hai eh eh di dalam mencari n Mira Institute dengan mensubscribe youtube channel ya Mira Institute silahkan sesuaikan logonya seperti yang ada di layar kiri atas teman-teman sekalian dan bagi yang ingin mengetahui video video terbaru dari guru kita Ustadz Dr Adi kunci jawaban matematika kelas 8 ayo kita berlatih 8.4 halaman 165 166 167 bab 8 semester 2 Hidayat LC Ma teman-teman bisa mensubscribe YouTube channelnya Adi Hidayat official pastikan tekan tombol lonceng agar setiap notifikasi terbaru bisa langsung masuk ke perangkat teman-teman sekalian dan bagi yang ingin mengambil kesempatan untuk bersinergi dalam pembangunan Pesantren Mira istitut teman-teman bisa menyalurkan donasinya melalui rekening bank syariah Indonesia di nomor rekening 11 14444 142 atas nama yayasan Ma’had Islam Raffi Ahmad sekali lagi bagi yang ingin bersinergi untuk pembangunan Han Pesantren merah Institute bisa  

jawaban matematika kelas 8 halaman 165 semester 1
ayo kita berlatih 8.4 matematika kelas 8 semester 2
jawaban matematika kelas 8 semester 1 halaman 166
kunci jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 165
jawaban matematika kelas 8 semester 1 halaman 167
jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 165 brainly
kunci jawaban matematika kelas 8 semester 1
jawaban matematika halaman 166

You May Also Like