KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 8 halaman 154 155 156 pilihan ganda dan essay

Kami juga membahas mengenai kunci jawaban pelajaran, yang dapat temen temen akses jawaban tersebut di bawah ini, dimana pembahasan ini kami buat seupaya temen dapat menyelesaiakn tugas dengan tepat waktu dan memperoleh nilai yang memuskan

  1. Kunci jawaban PAI kelas 8
  2. Kunci jawaban MTK kelas 8
  3. Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8
  4. Kunci jawaban IPA kelas 8
  5. Kunci jawaban PENJAS kelas 8
  6. Kunci jawaban Bahasa indonesia kelas 8

Kunci jawaban pai kelas 8

Hallo temen temen pada kali ini kami akan memberikan sebauh pembahasan mengenai kunci jawaban dari pelajaran pendidikan agama islam , yang mana pembahasan ini kami buat agar temen temen dapat menyelesaikan tugas yang di berikan oleh guru dengan tepat waktu dan kami harap dengan adanya pembahasan yang kami buat ini temen temen dapat memperoleh nilai yang memuaskan

  1. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 1 halaman 19 20 21
  2. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 2 halaman 32 33 34
  3. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 3 halaman 53 54
  4. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 4 halaman 76 77 78
  5. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 5 halaman 92 93 94 95
  6. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 6 halaman 109 110 111
  7. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 7 halaman 127 128 129 130
  8. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 8 halaman 154 155 156
  9. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 9 halaman 171 172 173 
  10. KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 10 Halaman 190 191 192
  11. KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 11 halaman 209 210 211
  12. KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 12 Halaman 225 226 227
  13. KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 13 halaman 241 242 243
  14. KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 14 halaman 257 258 259

Kami yakin jika temen temen menggunakan pembahasana yang kami buat ini kami yakin temen temen akan dapat memperoleh nilai yang besar hal ini dikarenakan kami dalam membuat pembahasan ini, kami sebelumnya telah membaca dan memahami apa yang di ingikan soal sehingga kami berusa menjawab semaksimal yang kami bisa

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8 halaman 154,155,156

 halo adik adik sekalian selamat datang di blog ilmu indikasi dimana blog ini akan membahas mengenai kunci jawaban dari berbagai mata pelajaran bagi tema layar andi sekolah dasar yaitu kelas 1 kelas 2 kelas tiga kelas 4 kelas lima belas enam kami juga membahas mengenai pembelajar kunci pembelajaran dari ka 8 smp kelas 9 smp dewi yull yang membahas mengenai kunci jawaban dari pelajaran kelas 10 kelas 11 dan kelas 12.

pada tablet kali ini kaka kaka membahas mengenai kunci jawaban yang dimana kunci jawaban ini sangat perlu dibahas karena memang sangatlah dibutuhkan saat ini bagi peserta didik sekalian.

 pentingnya pembahasan mengenai kunci jawaban dari tugas-tugas adik-adik karena hal ini sangatlah membantu bagi adek-adek sekalian karena memang saat ini banyak sekali guru-guru memberikan tugas kepada siswa dan siswi sekalian karang emang pembelajaran yang diterapkan sehari ini adalah pembelajaran melalui online atau sering disebut pembelajaran dari rumah.

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8 halaman 154,155  bagian A

tugas sangatlah penting bagi adik-adik sekalian karena tugas merupakan salah satu media pembelajaran yang diterapkan sekolah untuk mengukur kemampuan adek-adek sekali dalam hal memahami apa yang telah disampaikan ataupun yang telah diterangkan oleh guru-guru adik-adik sekalian.

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8 halaman 154,155,156

 pada zaman tadi perkembangan teknologi tidak bisa dikendalikan lagi yang artinya perkembangan zaman syahrini memang memang menuntut seseorang untuk meneliti perkembangan tersebut supaya tidak ter ketinggalan hal yang dapat dilakukan adalah adanya sekolah di mana sekolah sangatlah penting saat ini.

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d  pada jawaban yang paling tepat ! 

1. Orang yang diutus oleh Allah untuk menerima wahyu dari Allah  dan berkewajiban menyampaikan kepada umatnya adalah…. 
        a. kyai 
        b. wali 
        c. nabi 
       d. rasul 
Kunci jawaban D

2. abi Muhammmad saw. adalah teladan yang baik bagi semua manusia di bumi ini. Beliau mendapatkan gelar…. 
       a. Al-Amin 
       b. Khal³lull±h 
       c. Uswatun hasanah 
      d. Ulul azmi 
Kunci jawaban A

  3. Sifat-sifat mulia para rasul bagi kita adalah untuk …. 
      a. diketahui 
      b. difahami 
      c. diteladani 
     d. dihayati 
Kunci jawaban C

  4. Cara kita  beriman kepada rasul-rasul Allah Swt. adalah…. 
      a. tidak boleh membedakan ajarannya 
      b. mengikuti ajarannya 
      c. tetap mengimaninya 
      d. meyakini kerasulannya 
Kunci jawaban D

   5. Nabi Muhammad saw. adalah penutup para nabi dan rasul yang disebut….
        a. uswatun khasanah 
        b. ulil amri 
        c. ulul azmi 
        d. khatamun nabiyyin 
Kunci jawaban D

   6. Sifat wajib bagi para rasul adalah…. 
        a. siddiq, amanah, tablig, dan fathanah 
        b. kazib, khianat, kitman, dan baladah 
       c. wujud, qidam, baqa’, mukhalafatu lil hawadisi 
      d. iradhul basyariyah 
Kunci jawaban A

7. Rasul ini diberi mukjizat bisa membuat kapal besar yang dapat menampung seluruh umatnya yang beriman kepada Allah Swt. Rasul yang dimaksud adalah abi …. 
      a. Ibrahim a.s. 
      b. Musa a.s. 
      c. uh a.s. 
      d. Isa a.s. 
Kunci jawaban C

 8. Bagi para rasul, Iradhul Basyariyah merupakan …. 
      a. cerdas 
      b. pandai 
      c. menyampaikan 
      d. sifat jaiz 
Kunci jawaban D

9. Rasul memunyai sifat wajib fatanah. Oleh karena itu, mustahil baginya bersifat….. 
    a. kazib 
    b. baladah 
    c. kianat 
    d. kitman 
Kunci jawaban B

10. Kelebihan atau kemampuan luar biasa yang diberikan kepada nabi untuk menguatkan dakwahnya adalah…. 
       a. karamah 
       b. maunah 
       c. wasiat 
       d. mujizat
Kunci jawaban D

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8:

1. D
2. A
3. C
4. D
5. D
6. A
7. C
8. D
9. B
10. D

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8 halaman 155  bagian B

karena dalam bersekolah adik-adik sekalian dapat memperoleh ilmu pengetahuan dari guru yang dimana ilmu tersebut dapat mengantarkan kepada siswa-siswi sekalian untuk mengikuti berkembang zaman tersebut sehingga adik-adik sekali yang tidak ketinggalan zaman tidak hanya itu sekolah juga berfungsi sebagai untuk mencari kerja.

 perlu adanya di ketahui bahwasannya tugas merupakan hal yang sangat penting di   sekolah di mana tugas merupakan salah satu alat untuk mengukur ataupun salah satu hal yang digunakan untuk menentukan nilai rapot.

B. Kerjakan Soal-Soal berikut ini ! 

1. Jelaskan perbedaan nabi dan rasul! 
Kunci jawaban 
Pengertian rasul adalah seorang laki-laki yang merdeka yang diberikan waktu untuk dirinya sendiri dan umatnya sedangkan nabi adalah seorang laki-laki yang merdeka yang diberi wahyu untuk dirinya sendiri.

2. Apakah nabi mempunyai sifat sebagaimana manusia elaskan pendapatmu! 
Kunci jawaban 
Para Rasul mempunyai sifat jaiz  “Iraadhul Basyariyah” yaitu bersifat  dan berperilaku sebagaimana manusia biasa antara lain makan, minum, haus, lapar, dan lain sebagainya. 

3. Sebutkan nabi-nabi yang bergelar Ulul Azmi
Kunci jawaban 
Nuh as., Ibrahim as., Musa as., Isa as., dan Muhammad saw. 

4. Sebutkan hikmah iman kepada rasul! 
Kunci jawaban 
Hikmah yang dapat kalian laksanakan dalam kehidupan sehari-hari adalah: 

  1. Kita selalu meningkatkan iman dan taqwa kepada Allah Swt. 
  2. Kita selalu mengerjakan dan mengamalkan apa yang telah dicontohkan oleh  para rasul. 
  3. Menjadikan para Rasul sebagai suritauladan dalam kehidupan sehari-hari. 
  4. Kita selalu patuh dan taat dalam melaksanakan semua yang diperintahkan oleh Allah Swt. dan menjauhi apa yang menjadi larangan-Nya.

5. Apa yang kamu ketahui tentang abi Muhammad saw.
Kunci jawaban 
Nabi Muhammad saw. dilahirkan di dalam masyarakat jahiliyah yang menyembah berhala, suka berjudi, mabuk-mabukan, menindas dan merendahkan kaum wanita. Nabi Muhammad saw. dikenal sebagai seorang pemuda yang memiliki sifat yang lemah lembut, suka menolong dan selalu berkata jujur sehingga diberi gelar “Al Amin”yang artinya yang terpercaya. Nabi Muhammad Saw. mengubah kepercayaan bangsa arab Quraisy dan adat istiadatnya dengan agama Islam. Nabi Muhammad saw. adalah nabi dan rasul yang terakhir yang membawa ajaran agama Islam yang diperuntuhkan bagi seluruh umat manusia di dunia.

Kunci jawaban pai kelas 8 bab 8 halaman 156  bagian C

dimana gila juga yang diperoleh seluruhnya nantinya akan di akumulasi terlebih dahulu barulah kemudian akan dib dibagi sesuai dengan jumlah nilai yang diperoleh nantinya akan diambil beberapa persen dari nilai yang telah di akomodasi dan dibagi tersebut.

 walaupun bobonya hanya kecil namun tugasnya tunggal juga menjadi salah satu faktor penentu kenaikan kelas adik-adik sekalian untuk untuk anda mengajak adik-adik sekalian untuk selalu bersungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru.

C. Tugas 

 1. Buatlah silsilah 2 Rasul, mulai dari abi Adam as. sampai abi Muhammad saw.!

2. Allah berman dalam Q.S. al-Māidah/5 ayat 8 yang artinya  ahai orang-orang yang beriman adilah kamu sebagai penegak keadilan karena Allah, ketika menjadi saksi dengan adil. Dan janganlah kebencianmu terhadap suatu kaum mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku adillah. Karena adil itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah, sungguh, Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan. Q.S. al-Māidah/5: 8) 

 a. Rumuskan pesan-pesan mulia dalam ayat tersebut yang dapat diterapkan dalam kehidupan sekarang 

b. Jelaskan para rasul yang kisah perjuangannya sesuai isi dari ayat tersebut ! 

c. Terkait dengan ayat tersebut, bandingkan keadaan dan peristiwa yang terjadi dengan umat manusia terdahulu dengan keadaan dan peristiwa zaman sekarang. Diskusikan permasalahan tersebut secara berkelompok

3. Carilah data dan informasi mengenai sikap teman-teman sekelasmu dalam meneladani sifat-sifat mulia para Rasul. Hal-hal yang harus terjawab dalam pengamatan atau wawancara meliputi a. Berapa persen yang telah menerapkan perilaku jujur dan dapat dipercaya b. Berapa persen yang memiliki sikap sabar dalam kehidupan seharihari c. Berapa persen yang memiliki sikap pantang menyerah Laporkan dan paparkan hasil penelusuran yang kamu lakukan baik secara individu atau kelompok. 

Baca juga:

KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 8 halaman 154 155 156
KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 9 halaman 171 172 173 
KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 10 Halaman 190 191 192
KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 11 halaman 209 210 211
KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 12 Halaman 225 226 227
KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 13 halaman 241 242 243
KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 14 halaman 257 258 259

 Baca juga:

Rangkuman pai kelas 8 bab 8

a. Pengertian Iman Kepada Rasul

Beriman kepada rasul mengandung maksud menyakini dengan sepenuh

hati bahwa Allah telah mengutus para rasul-􀁅ya untuk menyampaikan

wahyu kepada umat-􀁅ya. Para rasul bertugas menyampaikan wahyu dari

Allah untuk memberikan petunjuk bagi umat manusia ke jalan yang lurus

sehingga dapat mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Oleh sebab

itu, kita wajib mempercayai dengan sepenuh hati terhadap kerasulan para

utusan Allah tersebut sebagaimana 􀄮rman-􀁅ya􀍗

Artinya : “Sungguh Allah telah memberi karunia kepada orang-orang

beriman ketika (Allah) mengutus seorang Rasul (Muhammad) di tengahtengah

mereka dari kalangan mereka sendiri, yang membacakan kepada

mereka ayat-ayat-Nya, menyucikan (jiwa) mereka, dan mengajarkan

kepada mereka Kitab (Al-Qur’ān) dan Hikmah (Sunnah, meskipun

sebelumnya, mereka benar-benar dalam kesesatan yang nyata.” (Q.S. Ali

Imrān/3: 164)

Ayat tersebut memberikan penjelasan kepada kita bahwa Allah

mengutus rasul dari kalangan manusia sendiri sehingga dapat diteladani.

􀁨mat Islam wajib mengimani seluruh rasul yang diutus oleh Allah Swt.

Kita tidak hanya diperintahkan untuk mengimani 􀁅abi Muhammad saw.,

tetapi juga harus meyakini seluruh utusan Allah sepanjang zaman yang

jumlahnya ada 25 rasul.

2. Tugas Para Rasul

Para Rasul memiliki tugas yang diamanatkan Allah kepada mereka.

Mereka merupakan manusia terpilih yang sengaja diutus oleh Allah untuk

memperbaiki keadaan kaumnya. Adapun secara rinci tugas dari para rasul

sebagai berikut:

a. Sebagai pembawa ajaran tauhid yang benar, yakni mengesakan

Allah dan meluruskan kembali ajaran tauhid yang sesat di kalangan

kaumnya.

b. Sebagai pembawa kabar gembira bahwa hamba-hamba Allah yang

taat kelak akan mendapatkan balasan kebaikan di surga.

c. Sebagai pemberi peringatan bahwa manusia yang ingkar, berbuat

kejahatan, maksiat, dan menganiaya akan mendapatkan balasan di

neraka.

􀀄􀅬ti􀇀ita􀆐 􀆐i􀆐􀇁a 􀍗

a. Bacalah Q.S. ali Imran/3: 164 dan artinya.

b. Secara berkelompok, diskusikan mengenai pesan apa yang bisa diterapkan

dalam kehidupan kalian.

c. Sampaikan hasil diskusi kalian kepada teman-teman yang lain untuk

dibandingkan dan saling melengkapi.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 137

d. Membina kehidupan manusia agar menerapkan akhlak yang mulia.

􀎽􀍘 Si􀄨at􀍲􀆐i􀄨at 􀁗ara Ra􀆐u􀅯

Kalian pasti sudah tahu bahwa rasul adalah utusan Allah Swt. Para

rasul mempunyai sifat atau kepribadian yang akan dijadikan teladan

atau contoh bagi umatnya. Selain sifat wajib yang harus dimiliki oleh

para rasul, juga ada sifat mustahil, dan sifat jaiz.

Adapun secara rinci sifat-sifat tersebut adalah􀍗

1) Sifat wajib

Sifat wajib bagi rasul ada empat yaitu:

a) Sidiq artinya berkata benar. Apapun yang dikatakan oleh rasul

merupakan kebenaran. Tidak ada yang salah sama sekali.

b) Amanah artinya dapat dipercaya. Seorang rasul sangat dapat

dipercaya oleh umatnya. Para rasul adalah manusia yang jujur

dan dapat dipercaya.

c) Tablig artinya menyampaikan. Seorang rasul adalah manusia

pilihan Allah yang menyampaikan wahyu yang telah diterima

kepada umatnya. Wahyu dari Allah tersebut disampaikan

oleh para rasul apa adanya, tidak ditambah maupun dikurangi

sedikitpun.

d) Fatanah artinya cerdas. Seorang rasul adalah manusia pilihan

Allah yang cerdas, tidak pelupa, dan tidak pikun.

2) Sifat mustahil

Adapun sifat mustahil bagi rasul ada empat yaitu:

a) Kazib artinya dusta. Seorang rasul tidak mungkin berkata

dusta dalam kehidupan sehari-harinya baik di lingkungan

keluarga, masyarakat, apalagi di depan umatnya.

b) Khianat artinya tak dapat dipercaya. Seorang rasul tidak

mungkin berkhianat atau ingkar janji terhadap umatnya.

c) Kitman artinya menyembunyikan. Seorang rasul tidak

mungkin menyembunyikan walaupun sedikit dari wahyu yang

telah diterimanya.

d) Baladah artinya bodoh. Seorang rasul tidak mungkin bersifat

bodoh. 􀀺ika seorang rasul bersifat bodoh, pasti akan diatur

dan dipermainkan oleh umatnya.

3) Sifat Jaiz

Adapun sifat jaiznya para rasul adalah Aradul Basyariyah yaitu

bersifat dan berperilaku sebagaimana kebiasaan manusia pada

138 Kelas VIII SMP/MTs

umumnya, seperti makan, minum, haus, lapar, letih, dan lain

sebagainya.

􀎾􀍘 􀀼i􀆐ah 􀀘a􀅬􀇁ah 􀎼􀎿 Ra􀆐u􀅯

􀀄􀅬ti􀇀ita􀆐 􀆐i􀆐􀇁a 􀍗

a. Membaca kisah dakwah 25 Rasul kepada umat manusia terdahulu.

b. Merumuskan pelajaran yang baik dan pelajaran yang buruk dari kisah tersebut.

c. Merumuskan hal-hal yang dapat kalian terapkan dalam kehidupan kalian.

d. Membuat paparan yang menarik kemudian mempresentasikan.

Kalian diharapkan sudah hafal nama 25 rasul yang wajib kita ketahui.

Oleh karena itu, selanjutnya marilah kita pelajari sebagian dari kisah dan

perjuangannya dalam berdakwah.

1􀍿 􀁅abi Adam a.s.

􀁅abi Adam a.s. adalah manusia pertama yang diciptakan Allah Swt.

Beliau adalah cikal-bakal dari seluruh umat manusia yang ada di bumi ini.

􀁅abi Adam diciptakan oleh Allah dari tanah liat yang kering yang berasal

dari lumpur hitam.

Pada mulanya 􀁅abi Adam a.s. tinggal di surga dan Allah kemudian

menciptakan Hawa untuk menemaninya. 􀁅amun, mereka berdua tergoda

tipu daya dan dusta setan. Mereka memakan buah yang dilarang oleh

Allah Swt. Mereka berdua kemudian diturunkan ke bumi. Peristiwa ini

menjadi pelajaran berharga bagi kita bahwa setan itu selalu menginginkan

manusia agar terjerumus dalam kesesatan dan kebohongan. Maka kita

harus berhati-hati terhadap segala tipu daya setan.

Di samping sebagai manusia yang pertama, 􀁅abi Adam a.s. juga

menjadi nabi yang pertama dengan menerima wahyu atau diberi petunjukpetunjuk

dari Allah. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya : “Kemudian Adam menerima beberapa kalimat dari Tuhannya,

lalu Dia pun menerima tobatnya. Sungguh, Allah Maha Penerima tobat,

Maha Penyayang.” (Q.S. al-Baqārah/2 : 37)

Kehidupan 􀁅abi Adam a.s. dan istrinya, Hawa terus berlanjut sehingga

turun temurun dan semakin banyaklah jumlah manusia di muka bumi. 􀁅abi

Adam a.s. mengajarkan agar anak dan cucunya senantiasa taat kepada

Allah dan menjauhi tipu daya setan.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 139

2􀍿 􀁅abi Idris a.s.

􀁅abi Idris a.s. adalah keturunan keenam dari 􀁅abi Adam a.s. Beliau

merupakan manusia pertama dari keturunan 􀁅abi Adam a.s. yang menjadi

utusan Allah Swt.

􀁅abi Idris a.s. berdakwah untuk meluruskan kembali agama Allah,

mengajarkan tauhid, beribadah dan menyembah hanya kepada Allah Swt.

Beliau memberi beberapa pedoman dasar dalam hidup bagi umat-􀁅ya agar

selamat dari perbuatan dusta dan maksiat kepada Allah Swt. Keterangan

mengenai 􀁅abi Idris a.s. disebutkan dalam Q.S. Maryam/19 : 56-57:

Artinya: “ Dan ceritakanlah (Muhammad), kisah Idris di dalam kitab

(al-Qur’ān). Sesungguhnya dia seorang yang sangat mencintai kebenaran

dan seorang nabi, dan Kami telah mengangkatnya ke martabat yang

tinggi.”(Q.S. Maryam/19:56-57)

3􀍿 􀁅abi 􀁅uh a.s.

􀁅abi 􀁅uh a.s. adalah keturunan yang kesembilan dari 􀁅abi Adam

a.s. Beliau diutus kepada kaumnya yang bernama Bani Rasib yang selalu

mendustakan Allah dan menyembah berhala-berhala. 􀁅abi 􀁅uh diutus

untuk berdakwah kepada kaumnya yang sudah jauh tersesat. Beliau

mengajak mereka untuk kembali menyembah Allah dan meninggalkan

penyembahan terhadap berhala.

􀁅abi 􀁅uh a.s. mengajarkan agar kaumnya melihat alam semesta yang

diciptakan oleh Allah berupa langit, bumi, matahari, rembulan, siang,

malam, dan seluruh kekayaan bumi berupa tumbuh-tumbuhan dan air

yang mengalir yang memberi kenikmatan hidup kepada manusia. Semua

itu merupakan bukti dan tanda nyata akan adanya keesaan Allah yang harus

disembah dan bukan berhala-berhala yang mereka buat dengan tangan

mereka sendiri. 􀁅amun, kaum 􀁅abi 􀁅uh a.s. sebagian besar mendustakan

apa yang dikatakan oleh utusan Allah yang mulia ini. Firman Allah Swt. 􀍗

140 Kelas VIII SMP/MTs

Artinya:” Kemudian mereka mendustakannya (Nuh), lalu Kami

selamatkan dia dan orang yang bersamanya di dalam kapal, dan

Kami jadikan mereka itu khalifah dan kami tenggelamkan orang yang

mendustakan ayat-ayat Kami. Maka perhatikanlah sebagaimana

kesudahan orang-orang yang diberi peringatan itu.” (Q.S. 􀁺unus/10:73)

Puluhan bahkan ratusan tahun 􀁅abi 􀁅uh a.s. berdakwah. 􀁅amun,

sebagian besar dari mereka tetap menyekutukan Allah Swt. Mereka

menyombongkan diri dan berani kepada 􀁅abi 􀁅uh karena merasa memiliki

kedudukan, kekayaan, dan kepandaian melebihi 􀁅abi 􀁅uh a.s. Sebagai

pelajaran bagi umat manusia berikutnya Allah kemudian menurunkan azab

berupa banjir disertai angin topan yang sangat hebat. Saat itu kaumnya

banyak yang tenggelam termasuk anaknya yang bernama Kan’an dan

istrinya.

􀎾􀍿 􀁅abi Hud a.s.

􀁅abi Hud a.s. berasal dari kaum 􀍚Ad. Beliau keturunan bangsa Arab

yang bertempat tinggal di bukit-bukit pasir. Mereka dikurniai oleh Allah

tanah yang subur dengan sumber-sumber airnya yang mengalir dari segala

penjuru sehingga memudahkan mereka menanam berbagai macam bahan

makanan. Kampung halaman mereka tampak indah dengan taman bunga

yang asri. Mereka hidup makmur, sejahtera, dan bahagia. Dalam waktu

yang singkat kaum 􀍚Ad berkembang biak dan menjadi suku yang besar.

􀁅amun kemakmuran itu tidak membuat mereka bersyukur. Harta

dan kemakmuran itu membuat mereka lupa kepada Allah Swt. Dengan

kemakmuran itu mereka menjadi sombong, dusta, dan menyekutukan

Allah Swt. Allah kemudian mengutus 􀁅abi Hud a.s. untuk berdakwah,

mengajak mereka kembali taat, jujur, dan menyembah hanya kepada Allah

Swt.

Apa yang terjadi􀍍 Ternyata sebagian besar dari mereka tetap zalim dan

ingkar. Allah kemudian mengirimkan azab berupa angin dingin yang sangat

kencang disertai petir yang menyambar-nyambar sehingga memusnahkan

kaum 􀍚Ad. Kisah ini sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya:” Lalu mereka benar-benar dimusnahkan oleh suara yang

mengguntur, dan Kami jadikan mereka (seperti) sampah yang dibawa banjir,

maka binasalah bagi orang-orang yang zalim.” (Q.S. al-Mu’minūn/23:41)

􀎿􀍿 􀁅abi Shaleh a.s.

􀁅abi Shaleh a.s. diutus oleh Allah kepada Kaum Tsamud. Kaum Tsamud

terjerumus dengan menyembah berhala dan mendustakan 􀁅abi Shaleh

a.s. 􀁨ntuk meyakinkan umatnya, 􀁅abi Shaleh a.s. diberi mukjizat oleh

Allah berupa seekor unta betina yang dikeluarkan dari celah batu dengan

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 141

izin Allah Swt. Peristiwa ini bertujuan untuk menunjukkan kebesaran Allah

kepada kaum Tsamud.

Malangnya kaum Tsamud masih mengingkari ajaran Shaleh, mereka

malah membunuh unta betina tersebut. Peristiwa itu menunjukkan bahwa

mereka sangat sombong dan ingkar kepada Allah Swt. Allah mengirimkan

azab berupa suara bergemuruh dari gempa yang luar biasa sehingga

memusnahkan semuanya. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: “Dan satu suara keras yang mengguntur menimpa orang-orang

zalim itu, lalu mereka mati bergelimpangan di rumahnya.” (Q.S. Hμd/11:67)

􀏀􀍿 􀁅abi Ibrahim a.s.

􀁅abi Ibrahim a.s. memiliki gelar 􀍞Khal³lull±h􀍟 yang artinya kekasih Allah.

Allah menyelamatkan 􀁅abi Ibrahim a.s. dari kezaliman Raja 􀁅amrud.

Dikisahkan bahwa Raja 􀁅amrud merupakan raja yang sangat cerdas.

􀁅amun kecerdasannya itu membuat dia sombong dan mendustakan Allah.

Dia memaksa dan membohongi rakyatnya untuk menyembah dirinya dan

berhala.

Allah kemudian mengutus Rasul yang sangat cerdas. Kecerdasan Ibrahim

mampu mengalahkan kecerdasan 􀁅amrud. Meskipun tidak dapat

menyadarkan 􀁅amrud, 􀁅abi Ibrahim a.s. berhasil membuka pikiran rakyat

di kerajaan itu, sehingga banyak di antara mereka yang kembali beriman

kepada Allah Swt.

Beliau mempunyai dua istri yaitu Siti Hajar dan Siti Sarah. Dengan Siti Hajar

beliau mempunyai seorang anak yang bernama Ismail sedangkan dengan

Siti Sarah mempunyai seorang anak yang bernama Isha􀆋.

Beliaulah yang membangun Ka’bah sebagai rumah untuk beribadah yang

dibantu oleh anaknya 􀁅abi Ismail. Adapun batu untuk berpijak pada saat

pembangunan Ka􀍛bah 􀍾Baitullah􀍿 yang dikenal dengan 􀍞Ma􀆋am Ibrahim􀍟.

Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.

Artinya:”sesungguhnya rumah yang mula-mula dibangun untuk (tempat

ibadah) manusia, ialah Baitullah yang di Bakkah (Mekkah) yang diberkahi

dan menjadi petunjuk bagi semua manusia”.(Q.S. Ali-Imrān/3:96)

􀏁􀍿 􀁅abi Lut a.s.

􀁅abi Lut a.s. diutus oleh Allah kepada kaumnya, yakni kaum Sadum.

Kaum ini telah melakukan kemungkaran yang melewati batas. Mereka

memiliki kebiasaan berhubungan seksual dengan sesama jenis. Laki-laki

142 Kelas VIII SMP/MTs

menyukai laki-laki dan perempuan menyukai perempuan. Mereka senang

melakukan kejahatan-kejahatan, perampokan, serta pembunuhan.

Allah kemudian mengutus 􀁅abi Lut a.s. untuk mengajak mereka agar

kembali ke jalan yang benar. 􀁅abi Lut a.s. mengajak agar kembali taat

kepada Allah dan kembali ke 􀄮trah manusia untuk suka dan menikah

kepada lawan jenis, bukan kepada sesama jenis.

Kaum Sadum tidak menggubris dakwah 􀁅abi Lut a.s. Mereka tetap

pada pendiriannya. Allah kemudian memberikan azab-􀁅ya berupa hujan

batu dari tanah yang panas sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.

Artinya: “Maka ketika keputusan Kami datang, Kami menjungkirbalikkannya

negeri kaum lut,, dan Kami hujani mereka bertubi-tubi dengan

batu dari tanah yang terbakar.”(Q.S. Hμd/11: 82)

􀏂􀍿 􀁅abi Ismail a.s.

􀁅abi Ismail a.s. adalah seorang yang sangat sabar, penyantun, serta

berhati lembut. Beliau selalu menepati janji, sebagaimana 􀄮rman Allah

Swt.

Artinya:” Dan ceritakanlah (Muhammad) kisah Ismail di dalam kitab

(al-Qur’ān). Dia benar-benar seorang yang benar janjinya, seorang Rasul

dan Nabi.”(Q.S. Maryam/19:54)

􀏃􀍿 􀁅abi Isha􀆋 a.s.

􀁅abi Isha􀆋 a.s. dilahirkan di desa Habrun. Beliau mempunyai putera Al

Aish dan 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub a,s. Beliau melanjutkan risalah agama yang dibawa

oleh bapaknya yaitu 􀁅abi Ibrahim a.s. 􀁅abi Isha􀆋 a.s. dikenal dengan sifat

ramah dan pandai hingga umatnya merasa senang, rukun, dan diberi

kemakmuran yang berlimpah ruah oleh Allah Swt. Sebagaimana 􀄮rman

Allah Swt.:

Artinya: “Dan ingatlah hamba-hamba Kami: Ibrahim, Ishak dan 􀁺akub

yang mempunyai kekuatan-kekuatan yang besar dan ilmu-ilmu (yang

tinggi).”(Q.S. ¢±d/38:45)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 143

10􀍿 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub a.s.

􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub a.s. adalah putra dari 􀁅abi Isha􀆋 a.s. Dengan demikian

beliau sekaligus menjadi cucu 􀁅abi Ibrahim a,s. Di dalam al-Qur’ān nama

beliau sering disandingkan dengan 􀁅abi Ibrahim a.s.

Dikisahkan bahwa 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub menikah dengan dua perempuan kakak

beradik bernama Layla dan Rahil. Perlu kalian ketahui bahwa pada zaman

itu menikahi dua perempuan bersaudara tidak dilarang. Dari pernikahannya

dengan Rahil itu, 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub memiliki dua anak yakni Bunyamin dan 􀁅abi

􀁺usuf a.s. Kepada anak-anaknya, 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub a.s. senantiasa berwasiat

agar menjadi orang yang beriman kepada Allah Swt., 􀄮rman Allah 􀍗

Artinya:” Dan Ibrahim mewasiatkan (ucapan) itu kepada anak-anaknya,

demikian pula 􀁺a’qub. “Wahai anak-anakku! Sesungguhnya Allah telah

memilih agama ini untukmu, maka janganlah kamu mati kecuali dalam

keadaan Muslim.” (Q.S. Al-Baqārah/2:132)

11􀍿 􀁅abi 􀁺usuf a.s.

􀁅abi 􀁺usuf a.s. adalah putera yang disayangi oleh 􀁅abi 􀁺a􀍛􀆋ub a.s. Ini

disebabkan tidak lain karena 􀁅abi 􀁺usuf a.s. memiliki akhlak yang mulia.

Ia juga dianugerahi wajah yang sangat tampan.

􀁅abi 􀁺usuf a.s. memiliki kelebihan dapat menafsirkan mimpi. Dengan

kelebihannya itulah pada akhirnya mengantarkan 􀁅abi 􀁺usuf a.s. menjadi

bendahara di kerajaan Mesir. Saat beliau menjadi bendahara kerajaan,

negeri Mesir dipimpin oleh Raja 􀁙i􀆞ir yang tidak lain adalah suami 􀁿ulaikha.

Kelebihan yang dimiliki oleh 􀁅abi 􀁺usuf a.s. tersebut dijelaskan dalam

􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: “Dia (􀁺usuf) berkata, “􀀺adikanlah aku bendaharawan negeri

(Mesir)􀍖 karena sesungguhnya aku adalah orang yang pandai menjaga,

dan berpengetahuan.” (Q.S. 􀁺μsuf/12:55)

12􀍿 􀁅abi Ayyub a.s.

􀁅abi Ayyub a.s. adalah seseorang yang mempunyai kekayaan yang

melimpah ruah, baik berupa binatang ternak maupun tanah pertanian

yang luas yang membentang di daerah Hauran. Allah memberikan ujian

cobaan dengan lenyapnya seluruh harta. Ia juga ditimpa penyakit kulit

yang luar biasa sehingga dikucilkan oleh masyarakat dan dibuang di

144 Kelas VIII SMP/MTs

penampungan sampah Bani Israil. Sekujur tubuhnya banyak dihinggapi

berbagai macam serangga. 􀁅abi Ayyub a.s. menjalaninya dengan penuh

kesabaran dan ketabahan. Bahkan beliau menambah keimanan dan

ketaatannya kepada Allah serta selalu meningkatkan rasa syukur kepada

Allah Swt. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya:” Dan ingatlah akan hamba kami Ayyub, ketika dia menyeru

Tuhan-Nya:” Sesungguhnya aku diganggu setan dengan penderitaan dan

bencana.”(Q.S. ¢±d/38:41)

13􀍿 􀁅abi Syu􀍛aib a.s.

􀁅abi Syu􀍛aib a.s. bergelar Khotibul Anbiya yang artinya ahli pidato nabinabi.

Ini disebabkan karena kefasihan, ketinggian, dan kedalaman katakatanya

dalam menyampaikan risalah agama kepada umatnya. Beliau

diutus untuk menuntun penduduk Madyan. Kala itu penduduk Madyan

menyembah 􀍞Aikah􀍟 yaitu pohon besar yang berada di hutan. Mereka juga

mempunyai kebiasaan melakukan perbuatan keji dan tercela, merampok,

menipu, dan mengurangi takaran timbangan.

Para penduduk Madyan beranggapan bahwa mengurangi timbangan

dalam jual beli merupakan hal yang biasa. Bahkan mereka beranggapan

bahwa hal itu merupakan salah satu bentuk keahlian dan kepandaian

dalam jual-beli.

􀁅abi Syu􀍛aib a.s. datang dan mengingatkan bahwa hal tersebut

merupakan hal yang hina dan termasuk pencurian. 􀁅abi Syu􀍛aib a.s.

memberitahukan kepada mereka bahwa beliau khawatir jika mereka

meneruskan perbuatan keji dan dusta itu niscaya akan turun kepada

mereka azab di mana manusia tidak akan dapat menghindar dari siksaan

itu.

Penduduk Madyan menolak dan mendustakan ajakan dan ajaran

tersebut hingga akhirnya Allah menurunkan Azab berupa petir dan kilat

yang menghanguskan mereka:

Artinya:” Orang-orang yang mendustakan Syuaib seakan-akan mereka

belum pernah tinggal di (negeri) itu. Mereka yang mendustakan Syuaib,

itulah orang-orang yang rugi.”(Q.S. al-A’rāf/7: 92)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 145

1􀎾􀍿 􀁅abi Musa a.s.

􀁅abi Musa a.s. dilahirkan pada saat Fir􀍛aun sedang merajalela berbuat

kezaliman dan sewenang-wenang di muka bumi Mesir serta membuat

penduduk menjadi terpecah belah. Fir􀍛aun menindas rakyatnya dan

menyembelih anak laki-laki yang baru lahir, sedangkan anak perempuan

dibiarkan hidup. Ini semua dilakukan karena ia percaya pada ramalan

bahwa suatu saat akan ada laki-laki yang menggantikan tahtanya. Ketika

Musa lahir Allah memberikan petunjuk agar dihanyutkan di sungai 􀁅il.

Ternyata bayi itu diambil oleh para pembantu Fir􀍛aun dan dibawa ke istana.

Akhirnya, ia dijadikan anak angkat oleh istri Firaun.

􀁅abi Musa kemudian menjadi putra angkat di istana Fir􀍛aun. Setelah

dewasa 􀁅abi Musa menyadari bahwa dirinya merupakan bagian dari

bangsa Bani Israil. 􀁅abi Musa a.s. berkeinginan untuk membebaskan Bani

Israil dari perbudakan Fir􀍛aun di Mesir. Setelah Allah memberikan petunjuk

dan wahyu kepada 􀁅abi Musa a.s. di Lembah Tuwa, maka beliau dengan

penuh kemantapan pergi ke kerajaan Mesir untuk berdakwah kepada raja

Fir􀍛aun.

Firman Allah􀍗

Artinya:” Ketika Tuhan memanggilnya (Musa) di lembah suci yaitu

Lembah Tuwa􀍖 Pergilah kamu kepada 􀀦ir’aun! Sesungguhnya ia telah

melampaui batas.” (Q.S. an-Nāzi’āt/79:16-17)

1􀎿􀍿 􀁅abi Harun a.s.

􀁅abi Harun a.s. adalah seorang yang saleh dan berhati lembut yang

mengemban risalah kenabian bersama dengan 􀁅abi Musa a.s. Mereka

diutus untuk Bani Israil. 􀁅abi Harun a.s. adalah seorang nabi dan rasul

sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: Dan Kami telah menganugerahkan sebagian rahmat Kami

kepadanya, yaitu (bahwa) saudaranya, Harun, menjadi nabi.(Q.S.

Maryam/19:53)

1􀏀􀍿 􀁅abi 􀁿ulkifli a.s.

Beliau diberi nama 􀁿ulkifli yang artinya orang yang mempunyai

kesanggupan karena beliau pernah berjanji akan menyelesaikan semua

persoalan serta akan memberikan keputusan yang adil di antara kaumnya.

Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

146 Kelas VIII SMP/MTs

Artinya: “Dan (ingatlah kisah) Ismail, Idris dan Zulki􀅇i. Mereka semua

termasuk orang-orang yang sabar. Dan Kami masukkan mereka ke dalam

rahmat Kami. Sungguh, mereka termasuk orang-orang yang saleh”.(Q.S.

al-Anbiyā/21:85-86)

1􀏁􀍿 􀁅abi Daud a.s.

􀁅abi Daud a.s. diutus oleh Allah kepada kaum Bani Israil. Pada saat

itu 􀀺alut berlaku sewenang-wenang, menindas, serta mengusir Bani

Israil. Allah memberikan kelebihan kepada 􀁅abi Daud a.s. antara lain􀍗 a􀍿

dapat melunakkan besi yang digunakan sebagai perlengkapan perang, b)

gunung-gunung dan burung-burung bertasbih kepadanya. Sebagaimana

􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: “Dan sungguh, Telah Kami berikan kepada Daud karunia dari

Kami. (Kami ber􀄮rman), “Wahai gunung-gunung dan burung-burung!

Bertasbihlah berulang-ulang bersama Daud,” dan Kami telah melunakkan

besi untuknya”.(Q.S. Saba’/34:10)

1􀏂􀍿 􀁅abi Sulaiman a.s.

􀁅abi Sulaiman a.s. adalah nabi yang mewarisi ilmu pengetahuan dan

kitab 􀁿abur milik 􀁅abi Daud a.s. Beliau memiliki tentara yang terdiri dari jin,

manusia, dan burung-burung. Mereka dapat diatur dan berbaris dengan

tertib. Beliau pula dapat mengerti bahasa burung dan semut. 􀁴afatnya

􀁅abi Sulaiman dirahasiakan oleh Allah dari semua makhluk, kecuali rayap

yang telah memakan tongkatnya. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: “Dan Kami (tundukkan) angin bagi Sulaiman, yang

perjalanannya pada waktu pagi sama dengan perjalanan sebulan

dan perjalanannya pada waktu sore sama dengan perjalanan sebulan

(pula)…”(Q.S. Saba’/34:12)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 147

1􀏃􀍿 􀁅abi Ilyas a.s.

􀁅abi Ilyas a.s. sering dipangggil dengan sebutan Ibnu 􀁺asin. Beliau

diutus untuk kaum Ba’albak yang menyembah berhala yang benama Ba’al

yang berasal dari Phunicia. Sebagaimana Firman Allah Swt.􀍗

Artinya:” Dan sungguh, Ilyas benar-benar termasuk salah seorang rasul

(Ingatlah) ketika dia berkata kepada kaumnya, “Mengapa kamu tidak

ber-takwa􀍍Patutkah kamu menyembah Ba’l dan kamu tinggalkan (Allah)

sebaik-baik pencipta.”(Q.S. a¡-¢h±ff±t/37:123-125)

20􀍿 􀁅abi Ilyasa a.s.

􀁅abi Ilyasa a.s. diangkat oleh Allah menjadi Rasul untuk Bani Israil yang

membawa risalah kenabian menggantikan 􀁅abi Ilyas a.s. 􀁨matnya banyak

yang berbuat durhaka kepada Allah sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya:” dan Ismail, Ilyasa‘, 􀁺unus, dan Lut. Masing-masing Kami

lebihkan (derajatnya) di atas umat lain (pada masa-nya).”(Q.S. al-

An’ām/6:86)

21􀍿 􀁅abi 􀁺unus a.s.

􀁅abi 􀁺unus a.s. diberi gelar Dzun-􀁅un diutus oleh Allah untuk kaum

􀁅ainuwi. 􀁨mat 􀁅abi 􀁺unus a.s. banyak yang durhaka kepada Allah

sehingga 􀁅abi 􀁺unus pergi meninggalkannya. Di tengah perjalanan 􀁅abi

Yunus dilemparkan ke laut karena kapal yang ditumpanginya kelebihan

muatan. Atas pertolongan Allah, 􀁅abi 􀁺unus a.s. yang ditelan ikan paus

yang sangat besar dimuntahkan kembali hingga terdampar di daerah yang

tandus dan tidak ada makanan apapun kecuali pohon 􀁺a􀆋thin 􀍾sejenis

labu􀍿. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya:” dan Ismail, Ilyasa‘, 􀁺unus, dan Lut. Masing-masing Kami

lebihkan (derajatnya) di atas umat lain (pada masa-nya).”(Q.S. al-

An’ām/6:86)

148 Kelas VIII SMP/MTs

22􀍿 􀁅abi 􀁿akariya a.s.

􀁅abi 􀁿akariya a.s. diangkat menjadi rasul untuk kaum Bani Israil. 􀁅abi

􀁿akaria dikenal sebagai nabi yang gigih memperjuangkan agama Allah

dan tidak pernah putus asa. Setiap berdoa, beliau selalu memohon agar

memiliki seorang anak yang nantinya akan melanjutkan tugasnya menyeru

umat kepada kebenaran. Sebagaimana 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Artinya: “Di sanalah Zakaria berdoa kepada Tuhannya. Dia berkata,

“􀁺a Tuhanku, berilah aku keturunan yang baik dari sisi-Mu, sesungguhnya

􀀜ngkau Maha Mendengar doa.”(Q.S. ²li Imrān/3: 38)

23􀍿 􀁅abi 􀁺ahya a.s.

􀁅abi 􀁺ahya a.s. adalah putra 􀁅abi 􀁿akariya a.s. yang melanjutkan risalah

ayahnya. Sejak kecil ia terpelihara atau terjaga dari perbuatan syirik dan

maksiat. Sebagaimana 􀄮rman allah Swt.􀍗

Artinya: “Wahai 􀁺ahya! Ambillah (pelajarilah) Kitab (Taurat) itu dengan

sungguh-sungguh.” Dan Kami berikan hikmah kepadanya (􀁺ahya) selagi

dia masih kanak-kanak.”(Q.S. Maryam/19:12)

2􀎾􀍿 􀁅abi Isa a.s.

􀁅abi Isa a.s. diangkat menjadi nabi untuk menyerukan agama kepada

kaum Bani Israil. Pokok ajaran yang dibawa oleh 􀁅abi Isa sama dengan

ajaran Islam sekarang yaitu mengesakan Allah. Kitab yang diturunkan

kepadanya adalah Injil. 􀁅abi Isa a.s. mempunyai sahabat yang dikenal

dengan nama Al-Hawariyyun yang berjumlah 12 orang. 􀁅abi Isa a.s. dikejarkejar

oleh tentara kerajaan Herodes yang sangat kejam. Akhirnya 􀁅abi Isa

a.s. bisa ditangkap karena bantuan 􀁺ahuda, sahabat 􀁅abi Isa a.s. berkhianat

kepadanya. Atas pertolongan Allah maka 􀁅abi Isa a.s. diselamatkan dan

diangkat ke langit pada saat usia 33 tahun.

Tentang kerasulan 􀁅abi Isa a.s. ini dijelaskan dalam 􀄮rman Allah Swt.􀍗

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 149

Artinya:” Al-Masih putra Maryam hanyalah seorang Rasul. Sebelumnya

pun sudah berlalu beberapa rasul. Dan ibunya seorang yang berpegang

teguh pada kebenaran… “.(Q.S. al-Māidah/5:75)

2􀎿􀍿 􀁅abi Muhammad saw.

􀁅abi Muhammad saw. dilahirkan di dalam masyarakat jahiliyah yang

menyembah berhala, suka berjudi, mabuk-mabukan, menindas, berdusta,

dan merendahkan kaum wanita. 􀁅abi Muhammad saw dikenal sebagai

seorang pemuda yang memiliki sifat yang lemah lembut, suka menolong,

dan selalu berkata jujur sehingga diberi gelar “Al Amin􀍟 yang artinya yang

terpercaya.

􀁅abi Muhammad saw. mengubah kepercayaan bangsa Arab 􀁙uraisy dan

adat istiadatnya dengan ajaran Islam. 􀁅abi Muhammad saw adalah nabi

dan rasul yang terakhir yang membawa ajaran Islam yang diperuntukkan

bagi seluruh umat manusia di dunia. Pada saat 􀁅abi Muhammad saw

sedang bertahannus (menyendiri dan beribadah) di Gua Hira’ datanglah

Malaikat Jibril untuk menyampaikan wahyu yang pertama surat al-Alaq

ayat 1-5.

Mengenai kerasulan 􀁅abi Muhammad saw ini, dinyatakan oleh Allah

dalam 􀄮rman-􀁅ya􀍗

Artinya: “Muhammad adalah utusan Allah dan orang-orang yang

bersama dengan dia bersikap keras terhadap orang-orang ka􀄮r, tetapi

berkasih sayang sesama mereka. Kamu melihat mereka rukuk dan sujud

mencari karunia Allah dan keridaan-Nya…”(Q.S. al-fath/48:29)

􀎿􀍘 Ra􀆐u􀅯 Ulul Azmi

Kalian sudah tahu bahwa 􀁅abi dan Rasul yang wajib kita ketahui ada 2􀎿

orang. Di antara 2􀎿 rasul tersebut ada 􀎿 rasul yang diberi gelar 􀍞Ulul Azmi􀍟

yang artinya orang-orang yang memiliki keteguhan hati dalam menghadapi

dan cobaan dari Allah Swt. Adapun 􀎿 rasul tersebut adalah􀍗

a. 􀁅abi 􀁅uh a.s.

b. 􀁅abi Ibrahim a.s.

c. 􀁅abi Musa a.s.

d. 􀁅abi Isa a.s.

e. 􀁅abi Muhammad saw.

Para rasul ulul azmi diberikan mu’jizat 􀍾kemampuan luar biasa􀍿 oleh

Allah agar umatnya percaya bahwa dirinya adalah seorang rasul pilihan

Allah Swt. Adapun mu􀍛jizat yang diberikan oleh Allah kepada para nabi

Ulul Azmi adalah:

150 Kelas VIII SMP/MTs

a. 􀁅abi 􀁅uh a.s.

􀁅abi 􀁅uh a.s. diberi mu’jizat oleh Allah dapat membuat perahu yang

sangat besar yang dapat memuat semua umatnya yang beriman

kepada Allah dan semua jenis hewan yang hidup pada zaman tersebut

sepasang-sepasang.

b. 􀁅abi Ibrahim a.s.

Mu’jizat yang diberikan oleh Allah kepada 􀁅abi Ibrahim a.s. adalah

tidak terbakar oleh api ketika dibakar oleh Raja 􀁅amrudz.

c. 􀁅abi Musa a.s.

Mu’jizat yang diberikan oleh Allah kepada 􀁅abi Musa a.s. adalah

tongkatnya dapat berubah menjadi ular raksasa, tangannya dapat

mengeluarkan cahaya ketika diminta bukti atas kerasulannya, serta

dapat membelah laut Merah menjadi jalan ketika dikejar oleh raja

Fir􀍛aun dan bala tentaranya.

d. 􀁅abi Isa a.s.

Mu’jizat yang diberikan oleh Allah kepada 􀁅abi Isa as. adalah dapat

mengobati berbagai macam penyakit yang sulit disembuhkan,

membuat burung dari tanah, dan dapat menghidupkan orang yang

sudah meninggal walaupun sebentar.

e. 􀁅abi Muhammad saw.

Mu’jizat yang diberikan oleh Allah kepada 􀁅abi Muhammad saw.

adalah terbelahnya bulan menjadi dua walaupun hanya tampaknya,

dapat mengeluarkan air dari celah-celah jarinya, al-Qur’ān sebagai kitab

yang paling lengkap dan sempurna serta selalu dijaga kemurniaannya

sampai akhir zaman serta peristiwa isra􀍛 mi􀍛raj dari Masjidil Haram

sampai Sidratul Muntaha.

6. Hikmah Beriman kepada Rasul Allah Swt.

Kalian sudah mempelajari iman kepada rasul Allah baik itu pengertiannya,

nama-namanya, sifat-sifatnya, dan rasul ulul azmi. Dengan beriman kepada

rasul tentunya kita dapat mengambil hikmah dari pembelajaran tersebut.

Adapun hikmah yang dapat kalian laksanakan dalam kehidupan sehari-hari

antara lain adalah:

a. Meneladani sifat-sifat mulia para 􀁅abi dan Rasul, seperti bersikap

adil, jujur, kesabaran, keteguhan, dan semangatnya dalam

berdakwah menegakkan ajaran-ajaran Allah Swt.

b. 􀁨mat-umat terdahulu mengalami kehancuran dan mendapat azab

dari Allah karena mereka ingkar, sombong, dan menyukutukan

Allah. Hal ini menjadi pelajaran bagi kita untuk senantiasa menjaga

keimanan dan perilaku kita agar sesuai dengan ajaran Allah Swt.

c. Selalu meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah agar

negeri kita mendapatkan kemakmuran dan keberkahan.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 151

d. Kita selalu patuh dan taat dalam melaksanakan semua yang

diperintahkan oleh Allah dan menjauhi apa yang menjadi larangan-

􀁅ya.

D

Re􀅇e􀅬􀆐i 􀀄􀅬h􀅯a􀅬 Mu􀅯ia

􀁅ah, sekarang kalian tentunya menjadi semakin tahu, bukan􀍍 Bahwa Allah

mengutus manusia pilihan yaitu para rasul untuk menyampaikan wahyu atau

risalah yang telah diterimanya kepada umat-umatnya. Sungguh indah jika

pemahaman dan keyakinan ini dapat mendarah daging dan mempengaruhi

cara hidup kita sehari-hari.

Keimanan Rasul Allah dapat berpengaruh terhadap akhlak kita dalam

kehidupan sehari-hari. 􀁨ntuk membantu kalian dalam menerapkan akhlak

mulia ini, marilah kita lakukan refleksi terhadap diri kalian masing-masing.

Tanggapilah pernyataan-pernyataan berikut, sesuai dengan yang kamu

rasakan dengan cara memberi tanda silang pada gambar yang sesuai. 􀀭

(setuju), 􀀮 (biasa saja), 􀀯 􀍾tidak setuju􀍿􀍗

1. Rasulullah memberikan teladan kepada kita untuk selalu jujur dalam setiap

perkataannya, baik di keluarga, di masyarakat maupun umatnya. Kita

sebagai seorang pelajar harus jujur dalam kehidupan sehari-hari baik di

rumah, di sekolah, dan di masyarakat. Dengan demikian saat mengerjakan

ulangan kita tidak boleh mencontek pekerjaan teman.

􀀭 􀀮 􀀯

2. Kita sebagai seorang pelajar yang baik harus mematuhi tata tertib sekolah.

Pada awalnya untuk mematuhi tata tertib tersebut sangat terpaksa karena

adanya sanksi-sanksi.

􀀭 􀀮 􀀯

3. Dalam pergaulan sehari-hari kita harus menjaga sikap dan perilaku di

mana kita berada. Contoh dari perilaku tersebut adalah menghormati

kedua orang tua dan bapak ibu guru, mengucapkan salam setiap bertemu

dengan teman, atau memberikan contoh perilaku yang baik terhadap

orang lain.

􀀭 􀀮 􀀯

􀎾. 􀁅abi Muhammad adalah utusan Allah. Kita sebagai umatnya harus

melaksanakan apa yang diperintahkan dan menjauhi apa yang dilarangnya.

Sikap tersebut merupakan sikap taat kepada Rasul-􀁅ya.

152 Kelas VIII SMP/MTs

􀀭 􀀮 􀀯

􀎿. 􀀺ika ada teman yang berbuat salah padaku. Aku tidak mau membalasnya dan

akan aku maa􀅅an perbuatannya. 􀁴alaupun perbuatan itu dilakukannya

berkali-kali, aku tetap sabar dan berusaha untuk mengalah.

􀀭 􀀮 􀀯

E

􀀼i􀆐ah 􀁤e􀅯adan

􀀼i􀆐ah 􀁅abi Mu􀆐a den􀅐an 􀁙arun

􀁙arun termasuk kaum 􀁅abi Musa a.s. Semula ia adalah seorang yang

sangat miskin. Suatu saat ia memohon kepada 􀁅abi Musa agar didoakan

menjadi kaya. Dengan izin Allah, maka 􀁙arun beberapa waktu kemudian

menjadi kaya. Harta dan simpanannya sangat banyak. Bahkan kunci-kunci

simpanan kekayaannya tidak dapat dibawa kecuali oleh beberapa orang yang

bertubuh kuat.

Akan tetapi, 􀁙arun mendurhakai 􀁅abi Musa dan Harun, ia tidak menerima

nasihat keduanya, dan ia menyangka bahwa harta dan kenikmatan yang

didapatkannya adalah semata-mata haknya. Tidak ada hak orang lain

termasuk fakir miskin. Ia bersikukuh bahwa ia memperolehnya semata-mata

karena kerja keras dan ilmunya.

Suatu hari, 􀁙arun keluar ke Madinah dengan perhiasan yang gemerlap

dan perlengkapan yang banyak sambil memakai pakaian yang tampak mewah

seperti seorang raja. Ketika ia melewati berpapasan dengan orang lain, maka

sebagian mereka mendekatinya untuk memberinya nasihat dengan berkata,

􀍞􀀺anganlah kamu terlalu bangga, sesungguhnya Allah tidak menyukai orangorang

yang terlalu membanggakan diri. Ingatlah akan negeri akhirat, dan

janganlah kamu terlena dengan gemerlap dunia.􀍟

Mendengar nasihat itu 􀁙arun menolaknya dengan sombong, ia

berkata,􀍞Sesungguhnya harta itu milikku, apa urusan kalian􀍍 Aku bisa kaya

raya karena ilmu dan keahlian yang ada padaku.􀍟 Ia begitu sombongnya

dan menyatakan bahwa harta yang diperolehnya ini karena kecerdasan dan

kemampuannya, bukan karena siapa-siapa.

Suatu ketika 􀁙arun keluar ke hadapan manusia dengan satu iring-iringan

yang lengkap dengan pengawal, hamba sahaya, dan segala kemewahannya

untuk memperlihatkan kemegahannya kepada kaumnya. Saat itu, sebagian

manusia ada yang terpukau dengan kekayaan dan perhiasan 􀁙arun, mereka

ingin sekiranya mereka mempunyai seperti yang dimiliki 􀁙arun, tetapi orangorang

saleh di antara mereka berkata, 􀍞􀀺anganlah kamu silau dengan harta,

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 153

pahala Allah lebih baik bagi orang yang beriman dan beramal saleh.􀍟

Ketika 􀁙arun terus bersikap matrialistis, sombong, dan congkak, maka

Allah membenamkan 􀁙arun dan rumahnya ke dalam bumi, dan tidak ada

seorang pun yang mampu menolongnya. Ketika peristiwa mengerikan itu

terjadi, orang-orang yang semula ingin seperti 􀁙arun itu, berkata, 􀍞Aduhai,

benarlah Allah melapangkan rezeki bagi siapa yang Dia kehendaki dari hambahamba-

􀁅ya dan menyempitkannya􀍖 kalau Allah tidak melimpahkan karunia-

􀁅ya atas kita benar-benar Dia telah membenamkan kita 􀍾pula􀍿. 􀁴ahai, tidak

beruntung orang- orang yang mengingkari 􀍾nikmat Allah􀍿.􀍟

Sumber : kisahmuslim.com

􀀄􀅬ti􀇀ita􀆐 􀆐i􀆐􀇁a 􀍗

Setelah kalian membaca kisah tersebut, ceritakan kembali kepada temantemanmu.

Diskusikan mengenai pelajaran apa yang dapat dipetik dari kisah

tersebut.

F

Rangkuman

1. Pengertian iman kepada Rasul adalah menyakini dengan sepenuh hati

bahwa Allah telah mengutus para rasul-􀁅ya untuk menyampaikan

wahyu kepada umatnya.

2. Para 􀁅abi dan Rasul yang harus kita ketahui sebagaimana dinyatakan

dalam al-Qur’ān jumlahnya ada 25 nabi dan rasul. Kisah perjuangan

dalam berdakwah dapat menjadi teladan

bagi kehidupan kita saat ini.

3. Sifat-sifat Rasul

Sifat wajib para rasul ada 4 yaitu: Siddiq,

Amanah, Tablig, dan Fatanah.

Sifat mustahilnya para rasul ada 4: yaitu

Kazib, Khianat, Kitman, dan Baladah.

Sifat Jaiz para rasul ada 1 yaitu “Iradhul

Basyariyah􀍟 yaitu memiliki sifat dan

kebutuhan hidup sebagaimana manusia

pada umumnya.

4. Rasul Ulul Azmi

Ada 5 rasul yang diberi gelar “Ulul azmi􀍟

yang artinya orang-orang yang memiliki

keteguhan hati dalam menghadapi

dan cobaan dari Allah Swt. Adapun 􀎿 rasul tersebut adalah􀍗 􀁅uh a.s.,

Sumber: Dokumen Kemdikbud

Gambar 􀏁.􀎾 􀍗 􀁙arun sombong

154 Kelas VIII SMP/MTs

Ibrahim a.s., Musa a.As., Isa a.s., dan Muhammad saw.

5. Hikmah beriman kepada Rasul Allah Swt.

Adapun hikmah yang dapat kalian laksanakan dalam kehidupan seharihari

adalah:

a. Kita selalu meningkatkan iman dan ta􀆋wa kepada Allah Swt.

b. Kita selalu mengerjakan dan mengamalkan apa yang telah

dicontohkan oleh para rasul.

c. Menjadikan para Rasul sebagai tel

d. Kita selalu patuh dan taat dalam melaksanakan semua yang

diperintahkan oleh Allah dan menjauhi apa yang menjadi larangan-

􀁅ya.

Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Bab 8 Halaman 154 155 156 Pilihan Ganda Essay dan Tugas merupakan Rangkuman materi, soal, dan Kunci 
unci Jawaban Buku PAI Kelas 8 BAB 8 Halaman 154-156 – Latihan soal dan kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 8 bab
oal dan Jawaban Pilihan Ganda Pendidikan Agama Islam SMP Kelas 8 – Halaman 154 s/d 155. 1. Orang yang diutus oleh Allah untuk 
Soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Ayo Berlatih Halaman 154-155 Pilihan Ganda Bab 8 
Soal Dan Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Ayo Berlatih Halaman 155 156 Essay Bab 8

You May Also Like