✔️✅hai ini dikarenakan media yang digunakan yaitu media online seperti waktu sore google plus rok ataupun YouTube, hal ini akan menyebabkan para siswa dan siswi sekalian kurang dalam memahami apa yang disampaikan guru.
dalam indikator penentuan nilai rapot nilai tugas yang diperoleh seluruhnya akan di akumulasi terlebih dahulu barulah kemudian akan diambil beberapa persen dari nilai tugas yang telah di akumulasi tersebut yang dimana ada tersebut akan dimasukkan kedalam raport itupun hanya beberapa perusahaan saja.
- Kunci jawaban PAI kelas 8
- Kunci jawaban MTK kelas 8
- Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8
- Kunci jawaban IPA kelas 8
- Kunci jawaban PENJAS kelas 8
- Kunci jawaban Bahasa indonesia kelas 8
namun kami hanya bisa memastikan bahwa saya niat kunci pembahasan yang kami buat ini akan memperoleh nilai yang begitu besar seperti 90 ataupun 100.
namun kami hanya bisa memastikan bahwa saya niat kunci pembahasan yang kami buat ini akan memperoleh nilai yang begitu besar seperti 90 ataupun 100.
Daftar Isi
dimana guru dapat menilai siapa saja yang memperhatikan dan memahami materi yang disampaikan oleh nya dengan cara melihat nilai yang diperoleh dari siswa-siswi dan peserta didik sekalian.
KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 3 semester 1
tak hanya itu tugas juga berfungsi sebagai indikator penilaian nilai rapot yang artinya tugas merupakan salah salah satu penentu kenaikan kelas peserta didik sekalian untuk itu kakak mengajak peserta didik sekalian untuk berusaha menjawab semaksimal yang bisa untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru guna untuk memperoleh nilai yang besar.
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 1 halaman 19 20 21
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 2 halaman 32 33 34
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 3 halaman 53 54
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 4 halaman 76 77 78
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 5 halaman 92 93 94 95
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 6 halaman 109 110 111
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 7 halaman 127 128 129 130
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 8 halaman 154 155 156
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 9 halaman 171 172 173
- KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 10 Halaman 190 191 192
- KUNCI JAWABAN PAI kelas 8 bab 11 halaman 209 210 211
- KUNCI JAWABAN PAI Kelas 8 Bab 12 Halaman 225 226 227
- KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 13 halaman 241 242 243
- KUNCI JAWABAN pai kelas 8 bab 14 halaman 257 258 259
Kunci jawaban pai kelas 8 bab 3 pilihan ganda
walaupun kita dalam membahas atau membahas tentang pembahasan mengenai kunci jawaban ini namun kata ingin mengingatkan kembali bahwasanya kakak ingin mengajak para siswa dan siswi sekalian untuk menjawab terlebih dahulu tugas yang ada barulah kemudian jika anda soal yang tidak dipahami tidak bisa dalam menjawabnya boleh para siswa dan siswi sekalian menggunakan jawaban alternatif yang kakak bulan ini.
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Untuk menumbuhkan kepercayaan orang lain kepada diri kita, maka dibutuhkan perilaku
a. pasrah c. optimis
b. jujur d. tabzir
Kunci jawaban: d. tabzir
2. Berperilaku jujur di sekolah, sama pentingnya dengan berperilaku jujur di rumah. Seorang peserta didik hendaknya jujur kepada ….
a. bapak dan ibu guru saja
b. teman sekelas dan karyawan
c. bapak dan ibu guru, karyawan dan teman
d. teman, karyawan, dan penjaga kantin
Kunci jawaban: c. bapak dan ibu guru, karyawan dan teman
3. Kejujuran peserta didik pada saat mengerjakan ulangan akan sangat membantu bapak ibu guru karena ….
a. guru membutuhkan analisis hasil pembelajaran yang valid dan objektif
b. guru akan menghukum peserta didik yang curang
c. nilai ulangan harian peserta didik akan dilaporkan kepada kepala sekolah
d. nilai ulangan harian peserta didik dijadikan acuan bagi kebijakan pemerintah pusat
Kunci jawaban: a. guru membutuhkan analisis hasil pembelajaran yang valid dan objektif
4. Orang yang adil adalah orang yang memihak kepada ….
a. teman dekat
b. persamaan suku
c. organisasi
d. kebenaran
Kunci jawaban: b. persamaan suku
5. Allah Swt. menegaskan bahwa kebencian terhadap suatu golongan, atau individu, janganlah menjadi pendorong untuk bertindak tidak adil. Ini menjadi bukti bahwa Islam ….
a. menjunjung tinggi keadilan
b. keras dalam segala hal
c. memihak kepada kaum mayoritas
d. membela orang kafir
Kunci jawaban: a. menjunjung tinggi keadilan
6. Menurut Q.S. al-Maidah/5 ayat 8, Allah Swt memerintahkan untuk berperilaku adil, karena ….
a. menghindari kekacauan c. Allah Swt membela kaum kafir
b. lebih dekat kepada rakyat d. lebih dekat kepada takwa
Kunci jawaban: d. lebih dekat kepada takwa
7. Menurut Hadis riwayat Ahmad, ada tiga orang yang doa mereka tidak terhalang, yaitu sebagai berikut, kecuali ….
a. pemimpin yang adil
b. orang yang berpuasa hingga ia berbuka
c. orang miskin yang tidak meminta-minta
d. doa orang yang dizolimi
Kunci jawaban: c. orang miskin yang tidak meminta-minta
8. Perilaku jujur dan adil ini harus dilatih dan dibiasakan sejak …..
a. usia dini c. 11-14 tahun
b. usia 8-10 tahun d. 15-18 tahun
Kunci jawaban: a. usia dini
9. Di bawah ini merupakan contoh penerapan perilaku jujur di sekolah, kecuali ….
a. bertutur kata yang benar kepada bapak-ibu guru
b. mengembalikan barang milik teman karena akan diberi imbalan
c. melaksanakan piket kelas sesuai jadwal
d. disiplin dalam mentaati tata tertib sekolah
Kunci jawaban: b. mengembalikan barang milik teman karena akan diberi imbalan
10. Diantara contoh penerapan perilaku adil di masyarakat adalah sebagai berikut, kecuali …. a. bertutur kata yang sopan kepada tetangga
b. menjaga nama baik tetangga
c. memberikan hak kepada tetangga
d. membiarkan tetangga yang sakit
Kunci jawaban: d. membiarkan tetangga yang sakit
Rangkuman pai kelas 8 bab 3
Mengutamakan Kejujuran dan BAB Menegakkan Keadilan 3 36 Kelas VIII SMP/MTs Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 37 A Mari Renungkan Sumber: Dokumen Kemdikbud Gambar 3.4 : Seorang peserta didik menemukan dompet di lingkuman sekolah. Narasi : Kejujuran merupakan harta bagi jiwa yang tak ternilai harganya.
keluarga harmonis dan penuh ketenangan. Kehidupan keluarga akan harmonis jika masing-masing anggota keluarga saling menghargai dan berperilaku jujur. Kejujuran dalam keluarga merupakan pondasi awal bagi kelangsungan kehidupan di masyarakat.
Masing-masing anggota keluarga berperilaku jujur satu sama lain, dalam arti berkata apa adanya dan sesuai kenyataan. Orang tua berkata jujur kepada anak-anaknya. Demikian pula anak berkata jujur kepada orang tua. Bisa dibayangkan apa yang terjadi jika masing-masing anggota keluarga tidak jujur?. Tentu akan terjadi pertengkaran dan perselisihan. Benih permusuhan akan muncul dari perilaku tidak jujur. Anggota keluarga, baik itu ayah, ibu, adik maupun kakak memiliki hak dan tanggung jawab masing-masing. Mereka butuh kerjasama dan kekompakan dari masing-masing anggota keluarga. Kerjasama dan kekompakan ini dapat terwujud jika masing-masing berperilaku jujur. Sebagai anak yang saleh tentu kalian menginginkan kehidupan keluarga yang harmonis. Oleh karena itu biasakanlah berperilaku jujur mulai dari rumah. Berperilaku jujur di sekolah sama pentingnya dengan berperilaku jujur di rumah. Seorang peserta didik hendaknya jujur kepada bapak ibu guru, karyawan dan teman di sekolah. Kejujuran peserta didik pada saat mengerjakan ulangan akan sangat membantu bapak ibu guru dalam mengevaluasi hasil pembelajaran. Berperilaku jujur kepada teman 42 Kelas VIII SMP/MTs disekolah maka akan terjalin hubungan harmonis. Semua anggota masyarakat akan hidup rukun dan damai jika masing-masing menjunjung tinggi kejujuran. Sebaliknya, ketidakjujuran akan berakibat konflik antar anggota masyarakat. Konflik yang terjadi ditengah-tengah masyarakat merupakan bencana sosial yang menakutkan. Karena hal ini bisa meluas menjadi tawuran antar warga. Sungguh, semua ini tidak dikehendaki bersama. Kejujuran harus diutamakan dalam setiap pergaulan, baik dirumah, sekolah maupun masyarakat. Kerugian akibat ketidakjujuran akan dirasakan oleh diri sendiri dan orang lain. Seseorang yang tidak jujur akan sulit mendapat kepercayaan dari orang lain. Sementara orang lain yang pernah dibohongi akan merasa kecewa dan sakit hati. Kepercayaan tidak bisa dibeli dengan uang. Kepercayaan akan muncul jika seseorang jujur. Sebagai contoh, seorang yang jujur biasanya akan dipilih menjadi bendahara. Tugas bendahara sungguh sangat berat, karena harus mencatat dan membukukan keuangan dengan benar dan jujur. Setiap tugas dan kewajiban yang dilaksanakan dengan sebaik-baiknya pasti akan mendapat balasan dari Allah Swt berupa pahala. Dalam sebuah hadits riwayat Muslim, Rasulullah Saw bersabda : “Seorang bendahara muslim yang melaksanakan tugasnya dengan jujur, dan membayar sedekah kepada orang yang diperintahkan oleh majikannya secara sempurna, dengan segera dan dengan pelayanan yang baik, maka ia mendapat pahala yang sama seperti orang yang bersedekah.” Sumber : Kitab Hadis Shahih Muslim Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 43 2. Adil Aktivitas peserta didik2 : a. Mencermati materi tentang adil b. Secara berkelompok mendiskusikan materi tersebut dan me- maparkan didepan kelas. Adil berarti memberikan hak kepada orang yang berhak menerimanya, meletakkan segala urusan pada tempatnya. Orang yang adil adalah orang yang memihak kepada kebenaran, bukan berpihak karena pertemanan, persamaan suku, maupun bangsa. Ajaran Islam menjunjung tinggi azas keadilan. Hal ini bisa difahami karena Islam membawa rahmat bagi seluruh alam (rahmatan lil ‘alamin). Oleh karena itu setiap muslim wajib menegakkan keadilan dalam posisi apapun. Apalagi seorang muslim yang menjadi polisi, jaksa, hakim atau aparat hukum lainnya harus menegakkan keadilan tanpa memandang suku, agama, status sosial, pangkat maupun jabatan. Islam sebagai rahmatan lil ‘alamin akan terwujud apabila setiap muslim menegakkan keadilan. Dalam sebuah hadits riwayat Nasa’i, Rasulullah Saw bersabda: “Sesungguhnya orang-orang yang berlaku adil akan ditempatkan di sisi Allah Ta’ala di atas mimbar-mimbar yang terbuat dari cahaya, di sisi sebelah kanan ‘Arrahman. zaitu, orang-orang yang adil dalam menghukumi mereka, adil dalam keluarga mereka
Sumber:buku pai kelas 8
