1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!

✔️Hallo temen temen kembali lagi di blog ilmu edukasi, pada kesempatan kali ini kami akan membagikan sebuah artikel yang membahas mengenai dunia pendidikan, yang mana tema yang kami ambil kali ini berkaitan dengan kunci jawaban pai kelas 11

1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!2. Mengapa kita harus beriman kepada nabi dan rasul?kunci jawaban pai kelas 11 bab 7 halaman 120 121 semes
1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!
Namin kenyataan saat ini dimana temen temen diberikan tugas yang sangat banyak sehingga hal ini bisanya temen temen mulailah untuk

tidak bisa lagi menlesaikant ugas dengan semaksimal yang temen temen bisa, dan hal ini mempunyai dampaak yang kurang baik bagi temen temen.

    1. Kunci jawaban PAI kelas 11
    2. Kunci jawaban Bahasa inggris kelas 11
    3. Kunci jawaban MTK kelas 11
    4. Kunci jawaban PENJAS kelas 11
    5. Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11
    6. Kunci jawaban PKN kelas 11
    7. Kunci jawaban Prakarya kelas 11
    8. Kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11
    9. Kunci jawaban Senibudaya kelas 11

    Kunci Jawaban PAI Kelas 11

    Kam yakin jika temen temen juga di berikan tugas yang lainnya. seperti pembahasan yang lainya. yang munglin temen temen butuhkan, berikut ini kamiberikan sebuah pembahasan mengenai kunci jawaban dari pelajaran kelas 11 lainya yang mungkin dibuhkan temen temen

    1. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 14 15 evaluasi bab 1 pilihan ganda dan esai
    2. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 30 31 evaluasi bab 2 pilihan ganda dan esai
    3. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 48 49 50 evaluasi bab 3 pilihan ganda dan esai
    4. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 64 65 evaluasi bab 4 pilihan ganda dan esai
    5. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 79 80 evaluasi bab 5 pilihan ganda dan esai
    6. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 103 104 105 evaluasi bab 6 pilihan ganda dan esai
    7. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 120 121 evaluasi bab 7 pilihan ganda dan esai
    8. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 137 138 evaluasi bab 8 pilihan ganda dan esai
    9. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 160 161 evaluasi bab 9 pilihan ganda dan esai
    10. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 180 181 evaluasi bab 10 pilihan ganda dan esai
    11. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 halaman 197 198 evaluasi bab 11 pilihan ganda dan esai

    Untuk itulah kamidisini untuk mrmbantu adik adik dalam menyelesaiakn tugas tersebut dengan cepat dan tepat,dan kami yakin jika temen temen  menggunakan pembahasan yang kami berikan ini kami yakin temen temen akan mendapatkan nilai yang memuaskan.

    Kunci Jawaban PAI Kelas 11

    kunci jawaban memang perlu dubahas hal ini dikarenakan dengan adanya pembahasan kunci jawaban ini temen temen dapatm menyelesaikan tugas dengan tepat waltu dan kami berharap temen temen bisa mendapatkan nilai yang memuaskan,

    B. Essay

    1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!

    Kunci jawaban

    • Nabi adalah manusia pilihan yang diberi wahyu oleh Allah swt. Untuk dirinya sendiri dan tidak mempunyai kewajiban untuk menyampaikan pada umatnya 
    • Rasul adalah manusia pilihan Allah swt. Yang diangkat sebagai utusan untuk menyampaikan firman-firman-Nya kepada umat manusia agar dijadikan pedoman hidup.

    2. Mengapa kita harus beriman kepada nabi dan rasul?

    Kunci jawaban

    Karena mengimani rasul rasul Allah swt. Merupakan kewajiban hakiki bagi seorang muslim karena merupakan bagian dari rukun iman yang tidak dapat ditinggalkan. 

    3. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan bahwa seseorang itu beriman kepada rasul Allah Swt.! (minimal 2 contoh perilaku)

    Kunci jawaban

    1. Menjunjung tinggi risalah (ajaran Allah Swt. yang disampaikan rasul-Nya). 
    2. Melaksanakan seruannya untuk beribadah hanya kepada Allah Swt. 
    3. Giat dan rajin bekerja mencari rezeki yang halal, sesuai dengan keahliannya. 
    4. Selalu mengingat, memahami, dan berperilaku sesuai dengan tuntunan Rasulullah saw. 
    5. Melakukan usaha-usaha agar kualitas hidupnya meningkat ke derajat yang lebih tinggi.

    4. Mengapa Allah Swt. memberi mukjizat kepada para rasul? Sebutkan jenis-jenis mukjizat yang kamu ketahui!

    Kunci jawaban

    Untuk membedakan dari manusia biasa dan untuk menunjukan bahwa kebesaran allah memang ada mukjizat.
    Nabi Muhammad SAW: dapat mengeluarkan air dari sela sela jari 
    Nabi Isa AS: mampu menghidupkan orang mati atas seizin alah
    Nabi Musa AS: Tongkatnya bisa berubah menjadi ular dan membelah lautan merah
    Nabi Ibrahim AS: Tidak terbakar dalam api 

    5. Buatlah contoh perbuatan seorang rasul yang menunjukkan bahwa ia seorang yang aṡ-Ṡiddiq, al-Amānah, at-Tablig dan al-Faṭānah!

    Kunci jawaban

    As siddiq: rasulullah Saw. tidak pernah berdusta dalam setiap ucapan beliau. dan jika rasulullah Saw. berkata, maka pasti itu akan terjadi. karena rasulullah tidak pernah bohong.

    Amanah: rasulullah selalu menjalankan apa yang telah di amanatkan kepada beliau, dan tidak pernah mengingkari janji. dan jika rasulullah mendapatkan wahyu, maka ia langsung menyampaikan kepada umatnya.

    Tabligh: rasulullah menerima amanat yang paling besar, yaitu dakwah, setelah beliau menerima wahyu di umur (kurang lebih) 40 tahun, maka Allah memerintahkan beliau untuk berdakwah mulai dari yg terdekat, seperti keluarganya, saudaranya, pamannya, bibinya, dll. 

    Fatanah: rasulullah itu tidak bodoh, tetapi cerdas, beliau mengatur strategi perang dengan cerdik sehingga menghasilkan kemenangan dengan izin Allah, dll.

    Kunci jawaban pai kelas 11 Tugas Kelompok

    Kami yakin jika temen temen selalu berusaha dalam menyelesaikan tugas yang di berikan oleh guru dan memiliki target untuk mendapatkan nilai yang memuaskan, kami yakin temen temen akan memperoleh nilai tersebut,
      1. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 1 Tugas Kelompok
      2. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 2 Tugas Kelompok
      3. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 3 Tugas Kelompok
      4. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 4 Tugas Kelompok
      5. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 5 Tugas Kelompok
      6. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 6 Tugas Kelompok
      7. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 7 Tugas Kelompok
      8. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 8 Tugas Kelompok
      9. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 9 Tugas Kelompok
      10. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 10Tugas Kelompok
      11. KUNCI JAWABAN pai kelas 11 Bab 11Tugas Kelompok

      Hal ini lumrah terjadi untuk saat ini karena beberapa belakangan tahun ini terjadinya sistem belajar dari rumah membuat kebanyakan siswa mengeluh akibat tugas yang diberikan oleh guru terlalu banyak untuk diselesaikan secara terlalu singkat.  

      Rangkuman pai kelas 11 

      Rasul-Rasul Itu  Kekasih Allah Swt.  Bab 7     Iman kepada   Rasul   Rasul-rasul itu   Kekasih Allah Swt.   Menelaah Iman kepada  Rasul   Tugas-tugas   Rasul   TERBIASA  MENELADANI SIFAT  DAN PERILAKUNYA   Rasul-Rasul Itu Kekasih Allah Swt.  Tugas-Tugas Rasul  Terbiasa  Meneladani Sifat  dan Perilaku Rasul    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 109   Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.1 Makam Rasulullah saw.  Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.2 Jabal Nur  Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.3 Masjidil Aqsa di Palestina  Aktivitas Siswa: Setelah kamu mengamati gambar di atas, coba berikan tanggapanmu tentang 

      1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!2. Mengapa kita harus beriman kepada nabi dan rasul?kunci jawaban pai kelas 11 bab 7 halaman 120 121 semes
      1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!

      pesan- pesan yang ada pada gambar tersebut!   110     Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK  Keimanan seseorang itu tidak sah sampai ia mengimani semua nabi dan  rasul Allah Swt. dan membenarkan bahwa Allah Swt. telah mengutus mereka  untuk membimbing dan mengeluarkan manusia dari kegelapan kepada cahaya  kebenaran. Allah Swt. juga mewajibkan setiap orang Islam supaya beriman  kepada semua rasul yang diutus oleh-Nya, tanpa membeda-bedakan antara rasul  yang satu dan yang lainnya. Di antara para rasul itu, ada yang diceritakan dalam al-Qur’ān dan ada pula  yang tidak diceritakan. Adapun rasul-rasul yang diceritakan dalam al-Qur’ān  berjumlah dua puluh lima orang. Pada setiap umat pasti ada rasul sebagai teladan  hidup yang harus diikuti ajarannya dan diteladani jejaknya.  Firman Allah Swt.:  Artinya: “Rasul (Muhammad) beriman kepada apa 

      yang diturunkan kepadanya  (al-Qur’ān) dari Tuhannya, demikian pula orang-orang yang beriman.  Semua beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya  dan rasul-rasul-Nya. (Mereka berkata), “Kami tidak membeda-bedakan  seorang pun dari rasul-rasul-Nya.” Dan mereka berkata, “Kami dengar  dan kami taat. Ampunilah kami Ya Tuhan kami, dan kepada-Mu tempat  (kami) kembali.” (Q.S. al-Baqarah/2: 285)  Membuka Relung Hati  Aktivitas Siswa: 1. Jelaskan pesan yang terdapat pada Q.S. al-Baqarah/2: 285 tersebut di atas! 2. Apa kaitannya beriman kepada satu rasul dan beriman kepada semua rasul?    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 111   Pada setiap umat,

      Arab dikenal tambah sebutan mazmūr (jamaknya mazāmir), dan bagian dalam lagu kalimat Ibrani disebut mizmar, yaitu buaian Termasuk juga bagian dalam kesibukan yang lainnya seumpama widyaiswara marah. 10. Saya menerima bahwa ibu bapak dan widyaiswara sangat berguna bilang pekerjaan beta. D. Tugas Individu wadukmenayang. Sebutkan personalitas-personalitas keluargamu bagian dalam pola sulalah keluarga (berbentuk bagan)! melarang. Sebutkan personalitas-personalitas gurumu berpangkal fase TK, SD, dan SMP (dikelompokkan) bagian dalam pola bagan! 3. Buatlah risiko-risiko terhadap gurumu bisa berlaku aksioma jual-beli sebagaimana muatan-muatan yang lain. Penjual Susu yang Jujur Dikisahkan depan kurun Khalifah Umar polong Khattab, kedapatan seorang sumber dan putrinya yang acara sehari-harinya adalah memas

      arkan tetek. Pada suatu lilin lebah sang Ibu berkata menjelang putrinya, sebaliknya konsumen bertuah meributkan asal pokok mutu bawaan yang  diyakininya. Rasulullah saw. bersabda, “Penjual dan konsumen senyap bagian dalam  khiyar jangka kala keduanya belum berpisah. Apabila keduanya berlangsung tepat  dan mau menguraikan suasana (bawaan)nya, berwai kesetiaan di fase TK, SD, dan SMP! Tanggapan Orang Tua kondisi Implementasi Materi Ini Sikap Pengetahuan Keterampilan Paraf Orang Tua 140 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam Bab 9 Pengertian Muamalah Macam-macam Muamalah Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam Menelaah Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam Syirkah dan Perbankan BERMUAMALAH SESUAI tagihan a. Pengertian Utang-tagihan Utang-tagihan adalah menerimakan bagasi dan harta menjelan

      g seseorang tambah kritik akan dikembalikan depan kala kelak. Tentu saja tambah tidak memindahkan keadaannya. Misalnya kelebihan Rp100.000,00 di kelak tahun harus melunasinya Rp100.000,00. Memberi kelebihan menjelang seseorang berarti Jelaskan pertentangan jarak nabi dan utusan Tuhan! mengharamkanmenepis. Mengapa kita harus berpedoman menjelang nabi dan utusan Tuhan? 3. Berilah tuangan tutur kata yang Menerapkan Perilaku Mulia    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 29         Jujurlah! Maka, Kamu akan Untung di Dunia dan Mendapat Pahala di Akhirat  Diceritakan, terdapat seorang saleh selalu berpetaruh untuk pekerjanya kepada selalu  mengundang untuk getah perca langganannya agar diberitahukan kalau terdapat bawaan dagangannya  yang goresan. Setiap anak sungai terdapat konsumen tampil, ia mengundang kepada memverifikasi barangnya  terlebih permulaan.  Suatu hari karena izin dan  jasa kaum lain. 4. Selalu mengingat, memahami, dan berwatak sepaham tambah tuntunan  Rasulullah saw. 5. Melakukan inayat-inayat agar mutu hidupnya bertambah ke kehormatan yang  lebih tinggi. Usaha-inayat itu, misalnya sebagai bersama. a. Memelihara dan mempertinggi duniawi. Salah tunggal instruksi Allah menjelang umat-Nya menjelang  berdenyut tercantum bagian dalam Q.S. at-Taubah/9:105 bersama ini.      Penerapa

      n Hukum Tajwid Kalimat Hukum Bacaan Alasan tafh³m tuturan yang disebut anak uang. c) Ribā Yādi, adalah janji jual-beli muatan semacam dan arah-arah timbangannya, namun broker dan konsumen bubar sebelum mengamalkan serah pungut. Seperti penjualan kacang, umbi yang masih di bagian dalam tanah. d) Ribā Nas³’ah, adalah janji jual-beli tambah mempersunting pasal busana yang goresan tersebut. Maka dijawab, “Baju itu perkiraan  dibeli oleh seorang Yahudi.” Lalu tuan kedai itu uang, apabila merupakan jual-beli muatan semacam serupa logam mulia tambah logam mulia atau fidah tambah fidah ditetapkan syarat: a) arah-arah tandingan ukurannya; atau b) dilakukan serah pungut kurun itu juga, c) secara tunai. Apabila tidak arah-arah jenisnya, serupa logam mulia dan fidah boleh aneh takarannya, namun balik asal harus secara tunai dan diserahterimakan kurun itu juga. Kecuali muatan yang bersalah rupa tambah konflik serupa fidah dan beras, jual-belinya akan  memberkahi keduanya. Apabila keduanya membatinkan suasana  sesungguhnya kintil berlangsung dusta, berwai dihapus keberkahan jual-belinya.”  (HR. Bukhari dan Muslim)  2) Macam-Macam Khiyār a) Khiyār Majelis, adalah jangka kala peraih dan konsumen masih bersemayam di  bekas berlangsungnya 

       Allah pasti  mengutus seorang rasul. Rasul  diutus oleh Allah Swt. untuk  membimbing umat manusia  agar berjalan dalam rel yang  benar. Yang sering terjadi adalah  ketika masih ada rasul, mereka  masih mengikuti ajarannya,  tetapi ketika rasul tidak ada,  umat mulai menjauhi ajarannya.  Bahkan, ada yang mengaku  dirinya sebagai nabi dan rasul.  Kamu diminta mengkritisi perilaku berikut ini dari beberapa sudut pandang!  (contoh dari sisi agama, sosial, budaya, dan sebagainya) 1. Beberapa tahun yang lalu di negeri kita ada seorang perempuan yang mengaku  dirinya nabi. Ada pula seorang laki-laki yang mengaku telah menerima wahyu  dari Allah Swt. Ia meyakini pernah bertemu Malaikat Jibril, kemudian diberi  wahyu. Atas keyakinannya itu, ia memproklamirkan dirinya sebagai utusan  Allah Swt. pada jamaahnya. Sebagian besar jamaahnya memercayai, akan  tetapi ketika berita ini 

      muncul ke permukaan di luar jamaahnya, banyak  masyarakat yang menentangnya dan bahkan menuduh telah menodai agama.  2. Sekelompok pengajian menegaskan bahwa kelompok pengajiannya itu  bersandar pada cara-cara Rasulullah saw. melakukan dakwah. Kelompok ini  mendeklarasikan bahwa apa yang dilakukan di pengajiannya sesuai dengan apa  yang dilakukan Rasulullah saw., tetapi kegiatan di dalam pengajian tersebut  mengolok-olok kelompok lain dengan menganggap Islamnya batal/tidak sah.   Mengkritisi Sekitar Kita  Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.4 Seorang ustad sedang memberi nasihat  kepada jamaahnya  Aktivitas Siswa: 1. Berilah tanggapan tentang kasus orang yang mengaku-ngaku diriya sebagai nabi  dan rasul, dan carilah dalil (ayat atau hadis) 

      yang menyatakan bahwa pernyataan  orang tersebut salah! 2. Berilah tanggapan tentang pengajian tersebut, bagaimana sikap kamu apabila  aktivitas dakwahnya dianggap salah. Apa yang kamu lakukan?   112     Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK  Memperkaya Khazanah A.  Pengertian Iman kepada Rasul-Rasul Allah Swt.      Iman kepada rasul berarti meyakini bahwa rasul itu benar-benar utusan Allah  Swt. yang ditugaskan untuk membimbing umatnya ke jalan yang benar agar  selamat di dunia dan akhirat.  Nabi Rasul Manusia pilihan yang diberi  wahyu oleh Allah Swt. untuk  dirinya sendiri dan tidak  mempunyai kewajiban untuk  menyampaikan pada umatnya.  Manusia pilihan Allah Swt. yang  diangkat sebagai utusan untuk  menyampaikan firman-firman- Nya kepada umat manusia agar  dijadikan pedoman hidup. 

       Mengimani rasul-rasul Allah Swt. merupakan kewajiban hakiki bagi seorang  muslim karena merupakan bagian dari rukun iman yang tidak dapat ditinggalkan.  Sebagai perwujudan iman tersebut, kita wajib menerima ajaran yang dibawa rasul- rasul Allah Swt. tersebut. Perintah beriman kepada rasul Allah terdapat dalam  surah an-Nisā/4: 136.  Artinya: Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah  dan Rasul-Nya (Muhammad) dan kepada Kitab (al-Qur’ān) yang  diturunkan kepada Rasul-Nya, serta kitab yang diturunkan sebelumnya.  Barangsiapa ingkar kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab- Nya, rasul-rasul-Nya, dan hari kemudian, maka sungguh, 

      orang itu  telah tersesat sangat jauh. (Q.S. an-Nisā/4: 136)  Imam Ahmad meriwayatkan hadis dari Abi Zar r.a. bahwa Rasulullah saw. ketika ditanya  tentang jumlah para nabi, beliau menjawab, “ Jumlah para nabi itu adalah 124.000 nabi,  sedangkan jumlah rasul 315. Sementara At-Turmuzy meriwayatkan hadis dari Abi Zar  r.a. juga, menjelaskan bahwa Rasulullah saw. menjawab, “Jumlah para nabi itu adalah  124.000 nabi, sedangkan jumlah rasul 312.”Jumlah nabi yang mendapat gelar ulul azmi  ada lima, yaitu: Nabi Nuh as., Ibrahim as., Musa as., Isa as., dan Muhammad saw.  Aktivitas Siswa: Buatlah silsilah rasul dari Nabi Adam as. sampai Nabi Muhammad saw. dengan gambar  yang jelas dan tepat.    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 113   B.

        Sifat Rasul-Rasul Allah Swt. Rasul sebagai utusan Allah Swt.  memiliki sifat-sifat yang melekat pada  dirinya. Sifat-sifat ini sebagai bentuk  kebenaran seorang rasul. Sifat-sifat  tersebut adalah sifat wajib, sifat mustahil,  dan sifat jaiz.  1. Sifat Wajib Sifat wajib artinya sifat yang pasti ada  pada rasul. Tidak bisa disebut seorang  rasul jika tidak memiliki sifat-sifat ini.  Sifat wajib ini ada 4, yaitu seperti berikut. a. Aṡ-Ṡidd³q  Aṡ-Ṡidd³q, yaitu rasul selalu benar. Apa yang dikatakan Nabi Ibrahim as. kepada  bapaknya adalah perkataan yang benar. Apa yang disembah oleh bapaknya  adalah sesuatu yang tidak memberi manfaat  dan mudarat, jauhilah. Peristiwa  ini diabadikan pada Q.S. Maryam/19: 41, berikut ini:  

      Artinya: “Dan ceritakanlah (Muhammad) kisah Ibrahim di dalam kitab  (al-Qur’ān), sesungguhnya dia adalah seorang yang sangat  membenarkan seorang nabi.” (Q.S. Maryam/19: 41) b. Al-Amānah  Al-Amānah, yaitu rasul selalu dapat dipercaya. Di saat kaum Nabi Nuh as.  mendustakan apa yang dibawa oleh  Nabi Nuh as. lalu Allah Swt. menegaskan  bahwa Nuh as., adalah orang yang terpercaya (amanah). Sebagaimana  dijelaskan dalam Q.S. asy-Syu’āra/26 106-107 berikut ini:  Artinya: “Ketika saudara mereka (Nuh) berkata kepada mereka, “Mengapa  kamu tidak bertakwa? Sesungguhnya aku ini seorang rasul  kepercayaan (yang diutus) kepadamu.” (Q.S. asy-Syu’āra/26: 106- 107) c. At-Tabl³g  At-Tabl³g, yaitu rasul selalu meyampaikan wahyu. Tidak ada satu pun ayat yang  disembunyikan Nabi Muhammad saw. dan tidak disampaikan kepada umatnya. 

       Dalam sebuah riwayat diceritakan bahwa Ali bin Abi Talib ditanya tentang  wahyu yang tidak terdapat dalam al-Qur’ān, Ali pun menegaskan bahwa   Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.5 Orang sedang melaksanakan salat  berjamaah   114     Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK  “Demi Zat yang membelah biji dan melepas napas, tiada yang disembunyikan  kecuali pemahaman seseorang terhadap al-Qur’ān.” Penjelasan ini terkait  dengan Q.S. al-Māidah/5: 67 berikut ini.  Artinya:“Wahai rasul! Sampaikanlah  apa yang diturunkan Tuhanmu  kepadamu. 

      Jika tidak engkau  lakukan (apa yang diperintahkan  itu) berarti engkau tidak  menyampaikan amanat-Nya. dan  Allah memelihara engkau dari  (gangguan) manusia. Sungguh,  Allah tidak memberi petunjuk  kepada orang-orang kafir.” (Q.S.  al-Māidah/5: 67)  Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 7.6 Ka’bah dengan jemaah yang  sedang tawaf  Kecerdasan Rasulullah saw. Al-kisah, sehabis kaum Quraisy membangun Ka’bah bersama Rasulullah saw.,  mereka berselisih dan bertengkar antara satu suku dan suku lainnya soal siapa yang  berhak untuk meletakkan Hajar Aswad di tempatnya semula. Masing-masing merasa  lebih berhak daripada yang lain dan tidak ada yang mau mengalah. 

      Kemudian, mereka  sepakat untuk mencari juru penengah. Mereka bersepakat siapa saja yang pertama kali  muncul di jalan besar, dialah juru penengahnya. Tiba-tiba mereka melihat ada seorang  yang muncul di jalan besar. Ternyata beliau adalah Rasulullah saw. “Telah datang wahai orang terpercaya al-Am³n,” kata mereka. Kemudian, mereka  menceritakan apa yang jadi persoalan mereka selama ini. Maka, Rasulullah saw.  meletakkan Hajar Aswad di atas kain dan mengundang para pemimpin mereka untuk  memagang ujung-ujung kain itu dan diangkat bersama-sama, kemudian Rasulullah  mengambil dan meletakkan 

      Sumber:buku pai kelas 11 siswa

      You May Also Like

      x